어떤 수를 16으로 나누었더니 몫이 3이고 나머지가 11이었습니다. 어떤 수는 얼마인지 답을 구해 보세요.

진우네 학교 4학년 학생들이 버스 6대에 28명씩 타고 체험 학습을 갔습니다. 14모둠으로 나누어 부채 만들기 체험을 하면 한 모둠은 몇 명인지 답을 구해 보세요.

수 카드 5장을 한 번씩만 사용하여 가장 작은 세 자리 수와 가장 큰 두 자리 수를 만들었습니다. 만든 두 수의 곱은 얼마인가요? ( 8 ) ( 2 ) ( 5 ) (4 ) ( 7 )

어떤 자연수를 35로 나눌 때 나올 수 있는 나머지 중에서 가장 큰 수는 얼마일까요?

1부터 9까지의 자연수 중에서 □ 안에 들어갈 수 있는 수를 모두 더하면 얼마인지 답을 구해 보세요. 16 × □ > 96

대추는 한 상자에 185개씩 20상자 있고 호두는 한 상자에 215개씩 30상자 있습니다. 대추와 호두는 모두 몇 개일까요?

주현이가 집에서 출발하여 놀이공원까지 가는 데 147분이 걸렸습니다. 147분은 몇 시간 몇 분인지 답을 구해 보세요.

어느 도시에 시계탑이 있습니다. 이 시계탑의 종은 매 시간 정각에 종이 한 번씩 울립니다. 1년을 365일로 계산한다면 이 시계탑의 종은 1년 동안 몇 번 울리는지 구해 보세요.

태극기에는 건, 곤, 감, 리의 4괘가 있습니다. 4괘는 각각 3개, 6개, 5개, 4개의 사각형으로 이루어져 있습니다. 도화지로 태극기를 한 장 만들 때마다 사각형을 18개 그려야 합니다. 태극기 3장을 만들려면 모두 몇 개의 사각형을 그려야 할까요?

어떤 수에 30을 더한 값은 48의 3배와 같습니다. 어떤 수는 얼마인지 답을 구해 보세요.