虽然有其他程序，但孩子们最喜欢ZEP。 平时不想学习的朋友们也真的喜欢ZEP，甚至会自发打开课本来解题，真是惊人(?)的事情。可以轻松制作各种类型的zep quiz，可用的地图也在逐渐增加。

老师可以了解学生的测验进展情况，还有将学生聚集到候诊室的功能，实际上在课堂上使用时非常方便。最重要的是，通过AI出题功能，3分钟就能轻松制作测验，实用性很高。我们班的学生一提到ZEP测验，就会表现出前所未有的热烈反应。

在学习活动中，无论科目如何，都可以在学习结束阶段复习所学内容并了解学习目标的达成情况。特别有用的功能是在提交问题时，AI功能使教师能够更轻松、无压力地出题。

进行 ZEP quiz 活动时，我观察到 一直趴着的学生专注 参与 :)

开始时我担心学生们只专注于娱乐，但实际授课中，为了答对zep quiz，学生们开始自学，翻阅教科书。学生们积极参与quiz，感受到游戏般的乐趣，自然吸收了学习内容。

在进行 zep quiz 活动时，我感受到学生们享受自己解决问题的过程。基于自主的学习使学生们能够独立思考、接触问题并解决它。在这个过程中，我目睹了学生们的兴趣和参与度提高。

ZEP Quiz 的使用方法非常简单。由于我不擅长电脑程序，最近的新程序几乎无法使用。但 ZEP Quiz 的 使用方法非常直观且简单，任何人都能轻松使用。像我这样的资深老师也会感到有信心，任何人都能做到！！

参与方法的指导瞬间，孩子们已经兴奋起来。‘把学习变成有趣的游戏’。 操作方法简单，轻松愉快地参与。

我感受到孩子们参与课堂的态度发生了变化。 这激发了自然的竞争和胜负欲，平时不太参与课堂的学生也表现出积极参与的样子。

AI 生成型制作的这一点非常神奇。看到例子后，教师可以最终选择，这让我很满意。能够以多种类型进行创作也很好。

孩子们也尝试了很多 ZEP QUIZ 服务，他们说这是最有趣的。每次上课都要求我制作，感觉有些压力^^ 看到他们积极竞争、做 quiz 的样子非常开心，我也感到很自豪。

低年级学生可以轻松顺序进行，参与起来很简单，大家都兴奋地沉浸在第一次体验的元宇宙新世界中，纷纷要求再制作。