# 5BÒ XÁCفِي دَرْسِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ أَوِ الْإِنْجِلِيزِيَّةِ يَدْرُسُ فَاتِحْ فِِي الْمَسْجِدِ
# 6BÒ XÁCفِي دَرْسِ الْبِيُولُوجِيَا أَوِ الْكِيمْيَاءِ أَوِ الْفِيزْيَاءِ، يَعْمَلُ فَاتِحْ التَّجْرِبَةَ فِي مَعْمَلِ اللُّغَةِ.
# 7BÒ XÁCفِي وَقْتِ الْاِسْتِرَاحَةِ يَذْهَبُ فَاتِح إِلَى الْمَكْتَبِ لِيَدْفَعَ الرُّسُوْمَ الشَّهْرِيَّةَ
# 14đáp ngắnTerjemahkanlah ke dalam bahasa Indonesia (أَنْ يَرْمِيَ الطُّلاَّبَ الزُّبَالَةَ فِي الْمَزْبَلَةِ ) Agar siswa membuang sampat di tempat sampah
# 15đáp ngắnTerjemahkanlah ke dalam bahasa Indonesia (وَيَنْتَظِرُ الطُّلاَّبَ فِي صَالَةِ الْاِنْتِظَارِ) Siswa menunggu di ruang tunggu