แขกเต้า

เทพพนม

กรีดกราย

สุรีพรซื้อเครื่องแต่งกายนาฏศิลป์ไทยมาเก็บสะสมไว้

สุภาพรจ้างชุดการแสดงนาฏศิลป์ไทยมาแสดงในวันเกิดของตน

สมพงษ์ต้องการอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทย

ประวัติความเป็นมา

รูปแบบและลักษณะการแสดง

ท่าทางที่ใช้ในการประดิษฐ์ท่ารำ

กษัตริย์

การอวยพร

การรบ

เพลงช้าสร้อยสน

เพลงต้นบรเทศ

เพลงลา

กวางเดินดง

หงส์บิน

ภมรเคล้า

ระบำเทพบันเทิง

รำเถิดเทิง

ระบำกฤดาภินิหาร

การศึกษาเกี่ยวกับท่ารำ

การมีอารมณ์ร่วมในการแสดง

การศึกษาสูจิบัตรก่อนการเข้าชมการแสดง

วรรณพรใช้ถ้อยคำในการวิจารณ์ที่สุภาพเรียบร้อย

วิยะดานำสำนวน สุภาษิตของไทยมาใช้ในการวิจารณ์

วนิดาศึกษาข้อมูลความรู้เกี่ยวกับการแสดงนั้น ๆ มาล่วงหน้าก่อนการวิจารณ์

ความรู้ความสามารถเกี่ยวกับงานแสดง

ประสบการณ์เกี่ยวกับการแสดง

ใจกว้างและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

สุทธิดาแต่งตัวสบายไปชมการแสดงโขนที่โรงละครแห่งชาติ

สุทธิศักดิ์โห่ร้องด้วยความสะใจในฉากการต่อสู้

สุจิราเดินเข้าไปต่อว่าตัวอิจฉา เพราะโกรธแค้นแทนนางเอกหลังจากจบการแสดง

ฝึกให้ผู้วิจารณ์เป็นคนช่างสังเกตและจดจำ

ใช้เป็นตัวชี้วัดความสำเร็จของการแสดง

เพื่อให้ผู้แสดงนำข้อบกพร่องของตนเองไปปรับปรุงการแสดง

ความรอบคอบ

ความกล้าหาญ

ความรู้จักประมาณ

ไม่สนใจ เพราะไม่ใช่ความจริง

ต่อว่าผู้วิจารณ์ เพราะตนเองไม่ได้ขอให้วิจารณ์

เลิกแสดง เพราะแสดงต่อไปก็คงจะมีแต่ข้อผิดพลาด

ปี่พาทย์

รำเถิดเทิง

ระบำกฤดาภินิหาร

งบประมาณในการสร้างสรรค์

ลักษณะเด่นของโรงเรียน

ความถนัดของผู้แสดง

มาริกาทำรายงานเรื่องระบำกฤดาภินิหารส่งครูผู้สอน

มินตราไปชมการแสดงโขนที่โรงละครแห่งชาติร่วมกับเพื่อน ๆ

เมธาวีนำท่าทางการรำไทยมาประยุกต์ใช้กับการเต้นประกอบเพลง

สาวเครือฟ้า

สังข์ทอง

ราชาธิราช

กรมศิลปากร

นักเรียน นักศึกษา

นักแสดง

รีวิวประกอบเพลง

จัดคอนเสิร์ต

การแสดงตลก