ข้อใดคือความหมายของคำว่า “หลักสูตร” ตามแนวคิดทางการศึกษา ?

“หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551” เป็นหลักสูตรระดับใด ?

ข้อใดไม่ใช่ “องค์ประกอบของหลักสูตร”?

ข้อใดคือลักษณะของ “หลักสูตรสถานศึกษา” ?

ข้อใดเป็น “ขั้นตอนแรก” ของกระบวนการพัฒนาหลักสูตร ?

รูปแบบหลักสูตรที่เน้น “ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง” คือข้อใด ?

ข้อใดคือวัตถุประสงค์สำคัญของการประเมินหลักสูตร ?

แนวคิดหลักสูตรแบบใดที่เน้น “ผลลัพธ์ที่คาดหวังของผู้เรียน” เป็นหลัก ?

ใครคือผู้มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษามากที่สุด ?

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรระดับชาติและหลักสูตรสถานศึกษา ?