Logo
thubnail
āļ›āđˆāļē
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļĨāļģāļ”āļąāļš
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
🔍 āđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēðŸ—Ąïļ
āļ•āļīāđˆāļ‡ 4 bang
8
āļœāļđāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļīāļ‹āļ•āđ‰āļ™āļ‰āļšāļąāļš -
āļ•āļīāđˆāļ‡ 4 bang
āļ›āļąāļāļŦāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĄāļē (10/ 20)
āļ­āļ™āļļāļāļēāļ•āđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡
āļ‹āđˆāļ­āļ™āļ„āļģāļ•āļ­āļš
āļ„āļ§āļīāļ‹āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°

āļ›āļąāļāļŦāļē 1

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 1. āļ‚āđ‰āļ­āđƒāļ”āļ„āļ·āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡ â€œāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē” āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™

  • āļ. āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāđ‚āļŠāļ•āļ—āļąāļĻāļ™āļđāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđ€āļ—āđˆāļēāļ™āļąāđ‰āļ™
  • āļ‚. āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļĨāļąāļ
  • āļ„. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™
  • āļ‡. āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđāļœāđˆāļ™āđ‚āļ›āļĢāđ€āļˆāļāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāđ„āļĨāļ”āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™
āļ„āļģāđƒāļšāđ‰

āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļˆāļąāļŸāļŸ

āļ›āļąāļāļŦāļē 2

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­2. āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āđƒāļ”

  • āļ. āļĒāļļāļ„āļŦāļīāļ™
  • āļ‚. āļĒāļļāļ„āļāļĢāļĩāļâ€“āđ‚āļĢāļĄāļąāļ™
  • āļ„. āļĒāļļāļ„āļāļĨāļēāļ‡
  • āļ‡. āļĒāļļāļ„āļŠāļ‡āļ„āļĢāļēāļĄāđ‚āļĨāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļ­āļ‡

āļ›āļąāļāļŦāļē 3

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 3. āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđƒāļ”āļ—āļĩāđˆāļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡ â€œāļŠāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™â€ āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ•āđ‰āļ™

  • āļ. āđ‚āļ—āļĢāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ
  • āļ‚. āļ§āļīāļ—āļĒāļļ
  • āļ„. āļāļĢāļ°āļ”āļēāļ™āļŠāļ™āļ§āļ™
  • āļ‡. āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ

āļ›āļąāļāļŦāļē 4

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 4. āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ āļ›āļĩ āļ„.āļĻ. 1980 āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ

  • āļ. āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒ
  • āļ‚. āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļ·āđˆāļ­āđ‚āļŠāļ•āļ—āļąāļĻāļ™āđŒ
  • āļ„. āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™ (CAI)
  • āļ‡. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” (Open Learning)

āļ›āļąāļāļŦāļē 5

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 5. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļĄāļĩāļšāļ—āļšāļēāļ—āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļēāļāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āđƒāļ”

  • āļ. āļāđˆāļ­āļ™āļ›āļĩ 2000
  • āļ‚. āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļāļīāļ”āļŠāļ‡āļ„āļĢāļēāļĄāđ€āļĒāđ‡āļ™
  • āļ„. āļŦāļĨāļąāļ‡āļ›āļĩ 2050
  • āļ‡. āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļīāļāļĪāļ• COVID-19

āļ›āļąāļāļŦāļē 6

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 6. “E-learning” āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āđƒāļ”āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ™āļĩāđ‰

  • āļ. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒāļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ
  • āļ‚. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļāļ•āļī
  • āļ„. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āļˆāļ”āļŦāļĄāļēāļĒ
  • āļ‡. āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļēāļāļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļžāļīāļĄāļžāđŒ

āļ›āļąāļāļŦāļē 7

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 7. āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ AI (āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒ) āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāđˆāļ§āļĒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ”āđ‰āļēāļ™āđƒāļ”

  • āļ. āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļāļēāļĢāļŠāļ­āļš
  • āļ‚. āļˆāļąāļ”āļ•āļēāļĢāļēāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
  • āļ„. āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
  • āļ‡. āļĨāļ”āļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļ›āļąāļāļŦāļē 8

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 8. āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ â€œDigital Education” āļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āļ›āļĩ 2565–2570 āļĄāļĩāļˆāļļāļ”āļĄāļļāđˆāļ‡āļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ”

  • āļ. āļ›āļĢāļąāļšāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļđāđˆāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļ—āļąāđˆāļ§āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ
  • āļ‚. āļĨāļ”āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
  • āļ„. āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļšāđ‚āļšāļĢāļēāļ“āđ€āļžāļīāđˆāļĄ
  • āļ‡. āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ—āļĢāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļ›āļąāļāļŦāļē 9

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 9. LMS (Learning Management System) āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ

  • āļ. āļĢāļ°āļšāļšāļ•āļĢāļ§āļˆāļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļī
  • āļ‚. āļĢāļ°āļšāļšāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰
  • āļ„. āļĢāļ°āļšāļšāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
  • āļ‡. āļĢāļ°āļšāļšāļĢāļąāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ

āļ›āļąāļāļŦāļē 10

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—

āļ‚āđ‰āļ­ 10. āļ‚āđ‰āļ­āđƒāļ”āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđāļ­āļ›āļžāļĨāļīāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ

  • āļ. TikTok
  • āļ‚. Netflix
  • āļ„. Shopee
  • āļ‡. Google Classroom
āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāđŒ Google Classroom