ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดคือความหมายของ “ประเด็นศึกษา”เรื่องที่นักเรียนอยากอ่านเล่นเรื่องที่นักเรียนสนใจและต้องการหาคำตอบเรื่องที่ครูบอกให้ทำตามเรื่องที่เพื่อนๆ เล่าให้ฟัง
ปัญหา 2เลือกประเภทการตั้งประเด็นศึกษาควรมีลักษณะอย่างไรยาวๆ ยากๆสั้น กระชับ ชัดเจนใช้ศัพท์เทคนิคเยอะๆไม่ต้องคิดมาก เอาอะไรก็ได้
ปัญหา 3เลือกประเภทเพราะเหตุใดเราต้องตั้งประเด็นศึกษาก่อนทำโครงงานเพราะครูสั่งเพื่อให้รู้ว่าจะศึกษาเรื่องอะไรและหาคำตอบได้ตรงจุดเพื่อให้ได้คะแนนเยอะเพราะเพื่อนทำ
ปัญหา 4เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างประเด็นศึกษาที่เหมาะสมชอบกินส้มตำความสัมพันธ์ระหว่างเวลานอนกับผลการเรียนทำไมเพื่อนชอบเล่นเกมทำยังไงให้ครูไม่ว่า
ปัญหา 5เลือกประเภทเมื่อคิดหัวข้อเรื่องได้แล้ว ควรทำสิ่งใดต่อไปไปนอนเขียนประเด็นศึกษาให้ชัดเจนรอให้เพื่อนทำให้เลือกหัวข้อใหม่เรื่อยๆ
ปัญหา 6เลือกประเภทลักษณะของประเด็นศึกษาที่ดี ไม่ควรเป็นอย่างไรกว้างเกินไปสอดคล้องกับหัวข้อหาคำตอบได้น่าสนใจ
ปัญหา 7เลือกประเภทข้อใดเป็นประโยชน์ของการตั้งประเด็นศึกษาทำให้การศึกษามีทิศทางช่วยลดเวลาเล่นเกมทำให้ได้เพื่อนใหม่ทำให้ครูชม
ปัญหา 8เลือกประเภทนักเรียนกำลังศึกษาเรื่อง “ขยะในโรงเรียน” ข้อใดเป็นประเด็นศึกษาที่เหมาะสมทำไมโรงเรียนไม่สะอาดวิธีจัดการขยะอย่างเป็นระบบในโรงเรียนครูแม่บ้านเก็บขยะทุกวันไหมเพื่อนทิ้งขยะเยอะไหม
ปัญหา 9เลือกประเภทประเด็นศึกษาที่ดีควรเป็นอย่างไรมีความชัดเจนและหาคำตอบได้ยาวๆ ไว้ก่อนใช้ภาษาอังกฤษให้เยอะๆทำให้ดูยากเข้าไว้
ปัญหา 10เลือกประเภทถ้าเพื่อนตั้งประเด็นศึกษาได้ดี เราควรทำอย่างไรแกล้งไม่สนใจเอาไปลอกชื่นชมและเรียนรู้วิธีคิดล้มเลิกของตัวเอง
ปัญหา 11เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์ของการตั้งประเด็นสนใจก่อนทำโครงงาน ISช่วยกำหนดเป้าหมายการศึกษาให้ชัดเจนทำให้เลือกหัวข้อได้ง่ายขึ้นทำให้ได้คะแนนเต็มเสมอช่วยให้ทำงานแทนเพื่อนได้
ปัญหา 12เลือกประเภทการตั้งประเด็นสนใจที่ดีมีประโยชน์อย่างไรทำให้ไม่ต้องคิดคำถามอื่นช่วยให้ค้นคว้าได้ตรงประเด็นและรวดเร็วทำให้โครงงานดูยาวขึ้นใช้หัวข้อที่ซ้ำกับเพื่อนได้
ปัญหา 13เลือกประเภทเหตุใดจึงควรตั้งประเด็นสนใจให้แคบและชัดเจนจะได้ตอบคำถามได้ง่ายและลึกซึ้งจะได้มีเนื้อหามากๆจะได้เขียนงานได้นานๆจะได้สอบง่ายขึ้น
ปัญหา 14เลือกประเภทการตั้งประเด็นสนใจช่วยให้นักเรียนมีทักษะใดเพิ่มขึ้นทักษะการท่องจำทักษะการคิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหาทักษะการลอกงานทักษะการพักผ่อน
ปัญหา 15เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้เป็นผลดีของการตั้งประเด็นสนใจในโครงงาน ISทำให้สรุปผลได้ง่ายและตรงประเด็นทำให้ครูตรวจงานได้เร็วขึ้นทำให้เพื่อนไม่ถามซ้ำทำให้ใช้กระดาษน้อยลง
ปัญหา 16เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์หลักของการเรียนวิชา ISเพื่อให้เก่งแค่คณิตศาสตร์เพื่อฝึกคิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหาเพื่อได้ลอกงานเพื่อนเพื่อพักผ่อนในห้องเรียน
ปัญหา 17เลือกประเภทการเรียน IS ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะใดมากที่สุดการลอกเลียนแบบการคิดเชิงสร้างสรรค์และแก้ปัญหาการจดจำเนื้อหาอย่างเดียวการนอนในห้องเรียน
ปัญหา 18เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์ของการทำโครงงาน ISได้ทำงานร่วมกับเพื่อนและฝึกทำงานเป็นทีมทำให้ไม่ต้องเรียนวิชาอื่นได้เที่ยวเล่นนอกห้องเรียนไม่ต้องสอบปลายภาค
ปัญหา 19เลือกประเภทการเรียน IS ช่วยให้นักเรียนรู้จักอะไรการทำงานหนักจนไม่มีเวลาการเลือกหัวข้อที่ตัวเองสนใจและหาคำตอบการทำงานโดยไม่คิดการเขียนรายงานยาวๆ โดยไม่อ่าน
ปัญหา 20เลือกประเภทเหตุผลใดที่ทำให้ควรตั้งใจเรียนวิชา ISเพราะเป็นวิชาที่ง่ายและสบายเพราะช่วยพัฒนาทักษะชีวิตและการเรียนรู้ด้วยตนเองเพราะจะได้เล่นเกมหลังเรียนเพราะครูสั่ง