ปัญหา 1เลือกประเภทGPAS 5 Steps คือกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นอะไรเป็นสำคัญ?เนื้อหาวิชาที่ครูสอนการท่องจำข้อมูลผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการสอบปลายภาค
ปัญหา 3เลือกประเภทกิจกรรม See-Think-Wonder เหมาะกับขั้นตอนใดของ GPAS 5 Steps?ProcessingGatheringApplying CommunicationApplying and Constructing
ปัญหา 4เลือกประเภทKWL Chart ใช้เพื่ออะไรในขั้น Gathering?วางแผนการทดลองสรุปความรู้หลังเรียนรวบรวมและตั้งคำถามประเมินตนเอง
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อใดคือบทบาทที่ควรเลี่ยงในขั้น Gathering?ใช้สื่อกระตุ้นการเรียนรู้ให้คำตอบโดยตรงตั้งคำถามปลายเปิดให้เวลาค้นคว้า
ปัญหา 6เลือกประเภทขั้นตอน Processing ใน GPAS 5 Steps เน้นทักษะใดเป็นหลัก?การตั้งคำถามการวิเคราะห์และสรุปข้อมูลการนำเสนอผลงานการประเมินตนเอง
ปัญหา 7เลือกประเภทขั้น Applying and Constructing ใน GPAS 5 Steps เน้นกิจกรรมใดมากที่สุด?การทดลอง/สร้างชิ้นงานการตั้งคำถามการบันทึกข้อมูลการให้ข้อเสนอแนะ
ปัญหา 8เลือกประเภทกิจกรรมใดเหมาะสมกับขั้น Applying and Constructing?อ่านหนังสือProject-Based Learningทำแบบฝึกหัดดูวิดีโอ
ปัญหา 9เลือกประเภทข้อใดเป็นบทบาทที่ควรเลี่ยงในขั้น Applying and Constructing?ให้ข้อเสนอแนะควบคุมการทำงานมากเกินไปให้โอกาสลองผิดลองถูกส่งเสริมการทำงานกลุ่ม
ปัญหา 10เลือกประเภทขั้น Applying Communication Skill ใน GPAS 5 Steps คืออะไร?การวิเคราะห์ข้อมูลการนำเสนอและสื่อสารผลงานการทดลองการตั้งคำถาม
ปัญหา 11เลือกประเภทกิจกรรม Gallery Walk มีเป้าหมายหลักคืออะไร?ฝึกการวัดแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและข้อเสนอแนะท่องจำเนื้อหาทำแบบฝึกหัด
ปัญหา 12เลือกประเภทกิจกรรมใดช่วยพัฒนาทักษะการประเมินตนเองในขั้น S?Mind MappingReflective JournalRole PlayKWL Chart
ปัญหา 13เลือกประเภทข้อใดเป็นวิธีการประเมินตามกรอบ VASK ด้าน Values?แบบสังเกตพฤติกรรมแบบทดสอบวาดภาพทดลอง
ปัญหา 14เลือกประเภทตัวอย่างค่านิยมที่ควรปลูกฝังตาม VASK คือข้อใด?ความอยากรู้อยากเห็นความรับผิดชอบทักษะการคิดวิเคราะห์ความรู้เทคโนโลยี
ปัญหา 15เลือกประเภทAttitudes (เจตคติ) ใน VASK มีความสำคัญอย่างไรต่อการเรียนรู้?ส่งผลต่อแรงจูงใจและความพยายามไม่เกี่ยวข้องกับการเรียนทำให้เรียนยากขึ้นเป็นแค่ความรู้สึก
ปัญหา 16เลือกประเภทการใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping) ใน GPAS 5 Steps มีประโยชน์อย่างไร?ช่วยท่องจำช่วยจัดระบบและวิเคราะห์ข้อมูลช่วยสรุปคะแนนช่วยทำแบบฝึกหัด
ปัญหา 17เลือกประเภทข้อใดเป็นตัวอย่างการบูรณาการ VASK ในวิชาวิทยาศาสตร์?เน้นการท่องสูตรปลูกฝังค่านิยมด้านความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมใช้แต่แบบฝึกหัดเน้นการสอบ
ปัญหา 18เลือกประเภทข้อใดเป็นวิธีการพัฒนาความรู้ในชั้นเรียน?การลงโทษใช้คำถามกระตุ้นความคิดการให้คะแนนการบังคับ
ปัญหา 19เลือกประเภทKnowledge (ความรู้) ใน VASK มีความสำคัญอย่างไร?ไม่สำคัญเป็นพื้นฐานในการพัฒนาทักษะเกี่ยวกับทัศนคติเท่านั้นเป็นแค่ข้อมูล
ปัญหา 20เลือกประเภทข้อใดเป็นวิธีการพัฒนาเจตคติในชั้นเรียน?การลงโทษการสร้างประสบการณ์เชิงบวกการบังคับการให้คะแนน