Logo
search
menuicon
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 7
ภาษาไทย
การอ่านในชีวิตประจำวัน
ชนาธิป ธรรมกุล
237
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (12/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

จากข้อความข้างต้นคำที่ขีดเส้นใต้จัดเป็นการอ่านประเภทใดบ้างตามลำดับ

  • การอ่านเพื่อประเมินค่าและการอ่านเพื่อวิเคราะห์
  • การอ่านเพื่อวิเคราะห์และการอ่านจับใจความสำคัญ
  • การอ่านจับใจความสำคัญและการอ่านเพื่อวิเคราะห์
  • การอ่านจับใจความสำคัญและการอ่านเพื่อประเมินค่า
จากข้อความข้างต้นคำที่ขีดเส้นใต้จัดเป็นการอ่านประเภทใดบ้างตามลำดับ

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการอ่านเพื่อวิเคราะห์

  • น้ำตาลอ่านจับใจความสำคัญข่าวได้ว่าใครทำอะไร ที่ไหน อย่างไร
  • นิ้งอ่านหนังสือแล้วสามารถสรุปสาระสำคัญได้ครบถ้วนทุกประเด็น
  • ฟ้าใสอ่านเรื่องสั้นแล้วเกิดแรงบันดาลใจที่จะเขียนเรื่องสั้นของตนเอง
  • แอนนาอ่านบทความแล้วแยกแยะส่วนที่เป็นข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นได้

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการอ่านเพื่อวิเคราะห์

  • คุณธรรมเป็นเรื่องที่ควรให้ความสำคัญ
  • สมาธิเป็นเรื่องที่ดีแต่ต้องมีคุณธรรมอื่นกำกับด้วย
  • คุณธรรมเรื่องสมาธิสามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตจริงได้
  • สมาธิมีประโยชน์มากกว่าโทษเพราะช่วยในการค้นพบสิ่งใหม่
ข้อใดเป็นการอ่านเพื่อวิเคราะห์

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการเขียนแสดงความคิดเห็นโต้แย้งกับคำกล่าวต่อไปนี้

  • การศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นต่อการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งให้ลุล่วงเสมอ
  • ความสำเร็จที่ได้จากการศึกษาคือการรู้จักนำความรู้มาพัฒนาตนเอง
  • ความสำเร็จอาจเกิดจากพรสวรรค์ที่มีซึ่งไม่ได้มาจากการศึกษาเรียนรู้
  • การศึกษาเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยให้ชีวิตเดินไปสู่เป้าหมายได้อย่างแท้จริง
ข้อใดเป็นการเขียนแสดงความคิดเห็นโต้แย้งกับคำกล่าวต่อไปนี้

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่กลวิธีโน้มน้าวใจจากภาพ

  • มีการใช้คำดึงดูดใจ
  • บอกจุดเด่นของสินค้า
  • แสดงให้เห็นถึงวัตถุดิบในการทำ
  • แสดงให้เห็นถึงข้อดีและข้อเสียของสินค้า
ข้อใดไม่ใช่กลวิธีโน้มน้าวใจจากภาพ

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อใดมีความเป็นเหตุและผล

  • พ่อขุนรามคำแหงมหาราชเป็นผู้ประดิษฐ์อักษรไทย
  • ปีสุริยคติคือเวลาที่โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์หนึ่งรอบ
  • เดือนตุลาคมปีนี้ฝนน่าจะตกหนักเนื่องจากมีพายุเข้าหลายลูก
  • ภาษาเป็นถ้อยคำที่ใช้พูดหรือเขียนเพื่อสื่อสารของชนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง

ปัญหา 7

เลือกประเภท

คำว่า "ใบไม้เหลือง" สื่อความหมายโดยนัยถึงข้อใด

  • ความชรา
  • ความยากจน
  • ความแห้งแล้ง
  • ความเจ็บไข้ได้ป่วย
คำว่า "ใบไม้เหลือง" สื่อความหมายโดยนัยถึงข้อใด

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ข้อความใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง

  • ใช้ภาษาปลุกใจผู้อ่าน
  • เสนอการแก้ปัญหาอย่างชัดเจน
  • มีหลักฐานอ้างอิงข้อมูลที่น่าเชื่อถือ
  • เนื้อหาสาระให้ความรู้ที่เป็นประโยชน์
ข้อความใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการเขียนวิเคราะห์สาระสำคัญของภาพดังกล่าวได้ถูกต้อง

  • คำที่ขึ้นต้นด้วย กระ-กะ เป็นกลุ่มคำที่ควรใช้ให้ถูกต้อง
  • คำที่ขึ้นต้นด้วย กระ-กะ เป็นกลุ่มคำที่ใช้เขียนแทนกันได้
  • การเขียน กระ-กะ แบบใดก็ตาม หากสื่อสารได้ก็ใช้ได้เช่นกัน
  • การเขียน กระ-กะ แตกต่างกันอาจสื่อความหมายไม่เหมือนกัน
ข้อใดเป็นการเขียนวิเคราะห์สาระสำคัญของภาพดังกล่าวได้ถูกต้อง

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ใครนำแนวคิดที่ได้จากข้อความมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้อย่างเหมาะสม

  • แมนสอบไม่ติดคณะที่หวังไว้จึงตัดสินใจไม่เรียนต่อ
  • ลูกหยีเครียดเรื่องคะแนนสอบมากส่งผลให้นอนไม่หลับ
  • แพรวสอบได้คะแนนน้อยจึงตั้งใจอ่านหนังสือเพิ่มเติมมากขึ้น
  • แตงกวาสอบไม่ผ่านคณิตศาสตร์จึงเปลี่ยนไปอ่านวิชาภาษาไทยแทน
ใครนำแนวคิดที่ได้จากข้อความมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้อย่างเหมาะสม

ปัญหา 11

เลือกประเภท

ข้อใดให้ความหมายของคำว่า "อ่านเพื่อวิเคราะห์" ได้ถูกต้องที่สุด

  • พิจารณาความหมายแฝงเร้น
  • พิจารณาแนวคิดสำคัญ
  • พิจารณาแยกแยะองค์ประกอบแต่ละส่วนภายในเรื่อง
  • พิจารณาย่อหน้าเพื่อจับสาระสำคัญ

ปัญหา 12

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการอ่านเพื่อประเมินค่า

  • ทำให้เกิดวิจารณญาณ
  • พัฒนาศักยภาพการอ่าน
  • ได้ข้อคิดไปใช้ในชีวิตประจำวัน
  • รู้ใจความสำคัญของเรื่องได้
การแชร์ Google Classroom