Logo
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก แผน PRO หมดอายุ
thubnail
ปาร์ตี้บนดาดฟ้า
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 9
วิทยาศาสตร์
แรงเสียดทาน
จิรพัชร
61
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (16/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึงปัจจัยที่มีผลต่อแรงเสียดทานได้อย่างถูกต้องที่สุด

  • ความเร็วของการเคลื่อนที่และแรงเสียดสีกับอากาศ
  • อุณหภูมิของพื้นผิวและสีของวัตถุ
  • พื้นที่ของผิวสัมผัสและรูปร่างของวัตถุ
  • น้ำหนักของวัตถุและชนิดของพื้นผิวสัมผัส

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึง "แรงเสียดทาน" ได้ถูกต้องที่สุด?

  • แรงที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เร็วขึ้น
  • แรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุหรือแนวโน้มที่จะเคลื่อนที่ของวัตถุ
  • แรงที่เกิดจากการดึงดูดระหว่างมวลของวัตถุ
  • แรงที่ทำให้วัตถุลอยอยู่ในอากาศ

ปัญหา 3

เลือกประเภท

แรงเสียดทานมีทิศทางใดเมื่อเทียบกับทิศทางการเคลื่อนที่หรือแนวโน้มที่จะเคลื่อนที่ของวัตถุ?

  • ทิศทางตรงข้ามกัน
  • ทิศทางเดียวกัน
  • ทิศทางตั้งฉากกัน
  • ทิศทางใดก็ได้ขึ้นอยู่กับชนิดของพื้นผิว

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดคือปัจจัยหลักที่มีผลต่อขนาดของแรงเสียดทาน?

  • มวลของวัตถุและความเร็วของวัตถุ
  • ชนิดของพื้นผิวสัมผัสและแรงกดในแนวตั้งฉากต่อพื้นผิว
  • ขนาดของวัตถุและอุณหภูมิ
  • ปริมาตรของวัตถุและความดันบรรยากาศ

ปัญหา 5

เลือกประเภท

เมื่อออกแรงผลักกล่องให้เคลื่อนที่บนพื้นผิวเรียบ แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะที่กล่องยังไม่เริ่มเคลื่อนที่เรียกว่าอะไร?

  • แรงเสียดทานจลน์
  • แรงเสียดทานอากาศ
  • แรงเสียดทานของไหล
  • แรงเสียดทานสถิต

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นสถานการณ์ที่เกิด "แรงเสียดทานจลน์"?

  • รถจอดนิ่งบนพื้นราบ
  • หนังสือวางนิ่งอยู่บนโต๊ะ
  • คนกำลังลากกล่องไม้ไปตามพื้น
  • ลูกบอลวางอยู่บนยอดเขา

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ถ้าต้องการลดแรงเสียดทานระหว่างวัตถุกับพื้นผิว ข้อใดเป็นการกระทำที่เหมาะสมที่สุด?

  • เพิ่มน้ำหนักให้วัตถุ
  • ทำให้พื้นผิวขรุขระขึ้น
  • ใช้น้ำมันหล่อลื่นบนพื้นผิว
  • เพิ่มแรงกดระหว่างวัตถุกับพื้นผิว

ปัญหา 8

เลือกประเภท

แรงเสียดทานสถิตมีค่าสูงสุดเมื่อใด?

  • วัตถุเริ่มเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่
  • วัตถุหยุดนิ่ง
  • วัตถุกำลังจะเริ่มเคลื่อนที่
  • วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ข้อใดคือประโยชน์ของแรงเสียดทานในชีวิตประจำวัน?

  • ช่วยให้รถยนต์สามารถวิ่งได้โดยไม่ลื่นไถล
  • ทำให้การเคลื่อนที่ของวัตถุช้าลง
  • ทำให้สิ้นเปลืองพลังงานมากขึ้น
  • ทำให้เกิดความร้อน

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ทำไมยางรถยนต์จึงออกแบบให้มีลวดลายดอกยาง?

  • เพื่อความสวยงาม
  • เพื่อลดน้ำหนักของยาง
  • เพื่อเพิ่มแรงเสียดทานในการยึดเกาะถนน
  • เพื่อลดการสึกหรอของยาง

ปัญหา 11

เลือกประเภท

หน่วยของแรงเสียดทานคืออะไร?

  • กิโลกรัม (kg)
  • เมตร (m)
  • วินาที (s)
  • นิวตัน (N)

ปัญหา 12

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน?

  • โรยแป้งบนพื้น
  • ใส่รองเท้าฟุตบอลที่มีปุ่มสตั๊ด
  • ใช้น้ำมันหยอดบานพับประตู
  • ใช้ลูกปืนในล้อรถ

ปัญหา 13

เลือกประเภท

ถ้าค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตระหว่างวัตถุกับพื้นผิวเป็น 0.5 และน้ำหนักของวัตถุคือ 100 นิวตัน แรงเสียดทานสถิตสูงสุดจะมีค่าเท่าใด? ? (สูตร fs=μsN, โดย N คือแรงตั้งฉากปกติ)

  • 10 นิวตัน
  • 20 นิวตัน
  • 50 นิวตัน
  • 100 นิวตัน

ปัญหา 14

เลือกประเภท

การปั่นจักรยานลงเนินโดยไม่แตะเบรก แรงเสียดทานหลักที่ต้านการเคลื่อนที่ของจักรยานคือแรงเสียดทานชนิดใด?

  • แรงเสียดทานสถิต
  • แรงเสียดทานจลน์
  • แรงเสียดทานจากอากาศ
  • แรงเสียดทานจากการกลิ้ง

ปัญหา 15

เลือกประเภท

เมื่อออกแรงดึงวัตถุด้วยแรง 20 N วัตถุยังคงหยุดนิ่ง หากแรงเสียดทานสถิตสูงสุดเท่ากับ 25 N ข้อใดถูกต้อง?

  • แรงเสียดทานที่กระทำต่อวัตถุมีค่า 25 N
  • แรงเสียดทานที่กระทำต่อวัตถุมีค่า 20 N
  • วัตถุจะเริ่มเคลื่อนที่ในไม่ช้า
  • ไม่สามารถหาค่าแรงเสียดทานได้

ปัญหา 16

เลือกประเภท

การลดแรงเสียดทานในการทำงานของเครื่องจักรกลมีข้อดีอย่างไร?

  • ทำให้เครื่องจักรทำงานเร็วขึ้นโดยใช้พลังงานเท่าเดิม
  • ลดการสึกหรอของชิ้นส่วนและประหยัดพลังงาน
  • เพิ่มเสียงดังในการทำงาน
  • ทำให้เครื่องจักรมีขนาดเล็กลง
การแชร์ Google Classroom