Logo
thubnail
ป่า
เรียงลำดับ
มัธยมปลาย 11
อื่น ๆ
การเขียนรายงาน การศึกษาค้นคว้า
กนกพิชญ์ วงศ์ว
51
1
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

# 1

เลือกประเภท

ข้อใดคือวัตถุประสงค์ของการเขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง?

  • เพื่อเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับผู้เขียน
  • เพื่อแสดงความสามารถด้านภาษาไทย
  • เพื่อให้สาธารณชนรับรู้และนำไปพัฒนางานต่อได้
  • เพื่อฝึกพิมพ์งาน

# 2

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้คือส่วนประกอบตอนต้นของรายงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง?

  • บทสรุป
  • บรรณานุกรม
  • บทคัดย่อภาษาไทย
  • ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

# 3

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของปกนอก?

  • ชื่อเรื่องที่ศึกษา
  • ชื่อผู้ศึกษา
  • บทคัดย่อภาษาไทย
  • ชื่อโรงเรียน

# 4

เลือกประเภท

การเขียนบทคัดย่อภาษาไทย ควรเน้นเรื่องใดมากที่สุด?

  • ใช้ข้อความยาว ๆ ให้ละเอียด
  • นำเสนอรายละเอียดปลีกย่อยทั้งหมด
  • สรุปเนื้อหาหลักให้เข้าใจง่าย
  • ยกตัวอย่างประกอบมาก ๆ

# 5

เลือกประเภท

ถ้าต้องการอธิบายขอบเขตการศึกษา ควรระบุอย่างไร?

  • ระบุประชากร ตัวแปร เวลา สถานที่
  • สรุปแต่เฉพาะเนื้อหาหลัก
  • พูดถึงเฉพาะความสำคัญของเรื่อง
  • บรรยายวิธีการเขียนรายงาน

# 6

เลือกประเภท

ข้อใดคือสิ่งที่ควรมีในกิตติกรรมประกาศ?

  • แสดงความคิดเห็นส่วนตัว
  • ขอบคุณบุคคลที่มีส่วนช่วยงาน
  • สรุปผลการศึกษา
  • เนื้อหาของรายวิชา

# 7

เลือกประเภท

ในสารบัญของรายงาน ควรมีอะไรบ้าง?

  • หัวข้อและเลขหน้าของแต่ละส่วน
  • เฉพาะชื่อผู้ศึกษา
  • เฉพาะเนื้อหาตอนท้าย
  • เฉพาะบทคัดย่อ

# 8

เลือกประเภท

การเขียนวัตถุประสงค์ควรเริ่มต้นด้วยคำว่าใด?

  • ให้ผู้ศึกษา...
  • เพื่อ...
  • ต้อง...
  • ดังนั้น...

# 9

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่การเขียนสมมติฐานที่ดี?

  • เขียนเป็นประโยคบอกเล่า
  • สั้นกระชับ ได้ใจความ
  • คลุมเครือและยาวเกิน
  • ครอบคลุมจุดมุ่งหมาย

# 10

เลือกประเภท

การทบทวนวรรณกรรมมีประโยชน์อย่างไรต่อการทำวิจัย?

  • เพื่อคัดลอกงานเก่าเท่านั้น
  • เพื่อเห็นภาพรวมความรู้และแนวทางวิจัย
  • แนะแนวทัศนคติผู้เขียนเท่านั้น
  • เพื่อขยายเอกสารเพิ่มจำนวนหน้า

# 11

เลือกประเภท

วัตถุประสงค์ของบทสรุปคืออะไร?

  • แนะนำตัวผู้ศึกษา
  • สรุปและอภิปรายผลการค้นคว้า
  • อธิบายเครื่องมือที่ใช้
  • เขียนบรรณานุกรม

# 12

เลือกประเภท

การวางแผนเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบควรเริ่มจากอะไร?

  • กำหนดหัวข้อ ปัญหา วัตถุประสงค์
  • รวบรวมข้อมูลก่อน
  • วิเคราะห์ผลก่อน
  • เลือกเครื่องมือสำรวจทันที

# 13

เลือกประเภท

ในการวิจัย ข้อมูลเชิงคุณภาพและข้อมูลเชิงปริมาณต่างกันอย่างไร?

  • ข้อมูลเชิงคุณภาพคือข้อมูลตัวเลข
  • ข้อมูลเชิงปริมาณใช้สถิติ ตัวเลข
  • ข้อมูลเชิงปริมาณเน้นสัมภาษณ์
  • ไม่มีความแตกต่าง

# 14

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้เป็นเครื่องมือที่อาจใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลสำหรับงานศึกษา?

  • แบบสอบถาม
  • สมุดโน้ตส่วนตัว
  • โทรศัพท์ส่วนตัว
  • ทะเบียนนักเรียน

# 15

เลือกประเภท

เพราะเหตุใดต้องมีการระบุตัวแปรในงานศึกษาค้นคว้า?

  • เพื่อแบ่งข้อมูลเป็นกลุ่ม
  • เพื่อให้รายงานยาวขึ้น
  • เพื่อแสดงถึงความสำคัญของผู้ศึกษา
  • เพื่อใช้ในการวิเคราะห์และตอบคำถาม

# 16

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเสนอแนวคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ?

  • ขึ้นอยู่กับความรู้สึกของผู้ศึกษาเท่านั้น
  • เสนอแนวทางใหม่ที่อิงจากผลการศึกษา
  • ใช้การเดาเป็นหลัก
  • เสนอแนวคิดที่เป็นไปไม่ได้ในทางปฏิบัติ

# 17

เลือกประเภท

รายการบรรณานุกรมในรายงานมีไว้เพื่ออะไร?

  • ให้ผู้อื่นนำไปใช้ได้
  • แสดงรายชื่อคนเขียนงานวิจัย
  • กล่าวขอบคุณผู้ช่วยเหลือ
  • แสดงแหล่งข้อมูลที่ใช้อ้างอิง

# 18

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้ควรเขียนเป็นส่วนเนื้อหาของรายงาน?

  • ขอบคุณผู้สนับสนุน
  • วิธีการดำเนินการศึกษา
  • รายชื่อเพื่อนนักเรียน
  • ใบรองปกหลัง

# 19

เลือกประเภท

หากต้องการแสดงผลการศึกษาให้เข้าใจง่าย ควรใช้วิธีใด?

  • ใช้ภาษายาวเยิ่นเย้อ
  • แสดงข้อมูลโดยไม่อธิบาย
  • นำเสนอด้วยตารางหรือแผนภูมิ
  • เขียนแต่เนื้อหาต่อเนื่อง

# 20

เลือกประเภท

การวิเคราะห์ข้อมูลในรายงานมีกระบวนการสำคัญข้อใด?

  • ตรวจสอบและจัดข้อมูลก่อนวิเคราะห์
  • เริ่มต้นแปลผลทันที
  • ใช้เฉพาะข้อมูลเชิงจำนวน
  • ละเว้นการตรวจสอบข้อมูล
การแชร์ Google Classroom