ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่จัดอยู่ในกลุ่ม “ลายลักษณ์อักษร”?โบราณสถานพงศาวดารขวานหินภาพเขียนสีในถ้ำ
ปัญหา 2เลือกประเภทหลักฐานปฐมภูมิ” มีลักษณะอย่างไร? เขียนขึ้นจากความเชื่อ เขียนขึ้นหลังเหตุการณ์นานหลายปีสร้างขึ้นในยุคเดียวกับเหตุการณ์แต่งขึ้นเพื่อใช้ในการเรียนการสอน
ปัญหา 3เลือกประเภทหนังสือเรียนประวัติศาสตร์ของนักเรียน จัดอยู่ในประเภทใด?หลักฐานไม่เป็นลายลักษณ์หลักฐานปฐมภูมิหลักฐานทุติยภูมิหลักฐานร่วมสมัย
ปัญหา 4เลือกประเภทการพบจารึกพ่อขุนรามคำแหงมีประโยชน์ต่อการศึกษาอย่างไร?ทำให้ทราบว่าใครเป็นกษัตริย์องค์สุดท้ายของสุโขทัยยืนยันการมีอยู่ของอาณาจักรอยุธยาบอกเล่าความสัมพันธ์ต่างประเทศเป็นหลักฐานร่วมสมัยที่บอกถึงวิถีชีวิตในยุคนั้น
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อใดเป็นหลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษรทั้งหมด?จารึก – จดหมายเหตุโบราณสถาน – โบราณวัตถุหนังสือพิมพ์ – หนังสือเรียนพงศาวดาร – รายงานการประชุม
ปัญหา 6เลือกประเภท ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของนักประวัติศาสตร์ในการใช้หลักฐาน? วิเคราะห์และตีความจัดลำดับเหตุการณ์แต่งเรื่องสมมติขึ้นใหม่ตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูล
ปัญหา 7เลือกประเภทMagna Carta เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเภทใด?ทุติยภูมิ – ไม่เป็นลายลักษณ์ปฐมภูมิ – ลายลักษณ์อักษรทุติยภูมิ – ลายลักษณ์อักษรปฐมภูมิ – ไม่เป็นลายลักษณ์
ปัญหา 8เลือกประเภทการค้นพบหลักฐานใหม่มีผลอย่างไรต่อการศึกษาประวัติศาสตร์?ไม่มีผลใด ๆทำให้ประวัติศาสตร์จบลง ทำให้ต้องปรับเปลี่ยนความเข้าใจเดิมยกเลิกการใช้หลักฐานเก่า
ปัญหา 9เลือกประเภทนักประวัติศาสตร์ควรใช้หลักฐานอย่างไร?ใช้เฉพาะหลักฐานจากราชการใช้หลักฐานปัจจุบันมากกว่าหลักฐานเก่าวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตรวจสอบเชื่อทุกข้อมูลโดยไม่ต้องพิสูจน์
ปัญหา 10เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์ของการเรียนรู้หลักฐานทางประวัติศาสตร์?เพื่อความบันเทิงเพื่อยกย่องบุคคลในอดีตเพื่อศึกษาข้อเท็จจริงในอดีตอย่างมีเหตุผล เพื่อสร้างเรื่องราวใหม่ตามความเชื่อ