ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดเป็นความหมายของการอ่านจับใจความก. อ่านเพื่อความรู้ข. อ่านเพื่อความบันเทิงค. อ่านเพื่อหาสาระส าคัญของเรื่องง. อ่านเพื่อค้นหาแนวทางในการด าเนินชีวิต
ปัญหา 2เลือกประเภทเพราะเหตุใดเราควรทำความเข้าใจลักษณะของหนังสือว่าเป็นหนังสือประเภทใดก. จะช่วยให้มีแนวทางอ่านจับใจความสำคัญได้ง่ายข. จะทำให้เกิดความเข้าใจในหนังสือได้อย่างรวดเร็วค. จะทำให้อ่านได้อย่างเหมาะสมง. จะทำให้เข้าใจเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน
ปัญหา 3เลือกประเภทการอ่านจับใจความสำคัญ ผู้อ่านต้องปฏิบัติอย่างไรแยกใจความสำคัญจากส่วนขยายใจความสำคัญแยกเรื่องออกเป็นตอน ๆแยกประเด็นของเรื่องว่าส่วนใดเป็นข้อมูลประกอบอ่านให้รวดเร็วอย่างสม่ าเสมอ
ปัญหา 4เลือกประเภทเมื่อพบศัพท์ยากอ่านแล้วไม่เข้าใจนักเรียนควรทำอย่างไรก. ถามคุณครูข. ปล่อยไปก่อนค. เปิดพจนานุกรมง. อ่านข้าม ๆ ไปเพื่อความรวดเร็ว
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อใดถือว่าเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการอ่านจับใจความก. อ่านผ่าน ๆ โดยตลอดเพื่อให้รู้เรื่องข. อ่านให้ละเอียดเพื่อท าความเข้าใจค. เรียบเรียงใจความสำคัญของเรื่องง. อ่านซ้ าตอนที่ไม่เข้าใจ
ปัญหา 6เลือกประเภทข้อใดถือว่าเป็นขั้นตอนแรกของการอ่านจับใจความก. เรียบเรียงใจความสำคัญของเรื่องข. อ่านให้ละเอียดเพื่อทำความเข้าใจค. อ่านซ้ำตอนที่ไม่เข้าใจง. อ่านผ่าน ๆ โดยตลอดเพื่อให้รู้เรื่อง
ปัญหา 7เลือกประเภทการที่เราจะอ่านจับใจความส าคัญอย่างง่ายที่สุดคือก. พยายามแยกย่อหน้าแต่ละย่อหน้าออกจากกันข. ตั้งคำถามและคำตอบจากเรื่องที่อ่านค. พยายามหาว่าส่วนใดเป็นส่วนขยายใจความสำคัญง. พิจารณาองค์ประกอบของเรื่องในคราวเดียวกัน
ปัญหา 8เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการอ่านจับใจความสำคัญก. อ่านเพื่อย่อเรื่องสรุปเรื่องข.อ่านเพื่อสามารถจำคำประพันธ์ชนิดต่าง ๆ ได้ค. อ่านเพื่อสามารถปฏิบัติตามคำสั่งและคำแนะนำได้ง. อ่านเพื่อสามารถคาดการณ์ และหาความจริง แสดงข้อคิดเห็นได้
ปัญหา 9เลือกประเภท แม่ค้าซื้อผลไม้จากชาวสวนมาขายที่ตลาด เขาซื้อมามาก ๆ เอาใส่รถหรือเรือมาขายให้กับเรา จากข้อความข้างต้น ข้อใดคือใจความสำคัญ ก. แม่ค้าข. ใส่รถหรือเรือค. เขาซื้อมามาก ๆ เอาใส่รถหรือเรือง. แม่ค้าซื้อผลไม้จากชาวสวนมาขายที่ตลาด
ปัญหา 10เลือกประเภทประโยคใจความสำคัญ หมายถึงอะไรก. ประโยคตอนต้นของเรื่องข. ประโยคตอนท้ายของเรื่องค. ประโยคบอกที่มาของเรื่องง. ประโยคที่สรุปเรื่องนั้นไว้ทั้งหมด