# 1เลือกประเภท
1. ศักราชที่นิยมใช้กันทั่วไปในระดับสากล คือศักราชใด
พุทธศักราช
มหาศักราช
คริสต์ศักราช
จุลศักราช
ห้องเรียนประวัติศาสตร์
ครูปวิชญา
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 8
สังคม
ห้องเรียนประวัติศาสตร์
250
มัธยมต้น 8
สังคม
ห้องเรียนประวัติศาสตร์
250
20 ข้อ
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
# 2เลือกประเภท
2. ถ้าปี พ.ศ. 2568 เท่ากับ ค.ศ. ใด
ค.ศ. 2024
ค.ศ. 2015
ค.ศ. 2578
ค.ศ. 2025
# 3เลือกประเภท
3.การนับพุทธศักราช (พ.ศ.) มีความแตกต่างจากคริสต์ศักราช (ค.ศ.) กี่ปี
20 ปี
543 ปี
100 ปี
1,000 ปี
# 4เลือกประเภท
4.คำว่า “คริสต์ศักราช” เริ่มต้นนับจากเหตุการณ์ใด
การประสูติของพระเยซูคริสต์
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
การสร้างกรุงโรม
การสิ้นพระชนม์ของพระเจ้าอโศกมหาราช
# 5เลือกประเภท
5.ถ้าตอนนี้เป็นปี พ.ศ. 2566 คำว่า “พ.ศ.” ย่อมาจากอะไร
ปีแห่งสุขภาพ
พุทธศักราช
ประมวลศิลป์ศาสตร์
พระราชสถาน
# 6เลือกประเภท
6. ถ้าคุณครูบอกว่าปีนี้คือปี ค.ศ. 2020 จะเท่ากับ พ.ศ. ใด
ปี พ.ศ. 2019
ปี พ.ศ. 2021
ปี พ.ศ. 2562
ปี พ.ศ. 2563
# 7เลือกประเภท
7.ถ้านักเรียนต้องการแปลง ค.ศ. เป็น พ.ศ. ควรทำอย่างไร
นำ พ.ศ. มาลบด้วย 543 จะได้ ค.ศ.
นำ ค.ศ. ไปคูณด้วย 2 เพื่อให้ได้ พ.ศ.
นำ ค.ศ. ไปลบด้วย 100 จะได้ พ.ศ.
นำ ค.ศ. มาบวกด้วย 543 จะได้ พ.ศ.
# 8เลือกประเภท
8.หากนักเรียนเกิดปี ค.ศ. 2010 จะตรงกับ พ.ศ. ใด
พ.ศ. 2553
พ.ศ. 2543
พ.ศ. 2560
พ.ศ. 2563
# 9เลือกประเภท
9. พ.ศ. 2540 ตรงกับ ค.ศ. ใด
ค.ศ. 1996
ค.ศ. 2000
ค.ศ. 1998
ค.ศ. 1997
# 10เลือกประเภท
10. การนับศักราชมีความสำคัญอย่างไร
ใช้สำหรับการกำหนดวันเกิดของแต่ละบุคคลเท่านั้น
เพื่อใช้ในการกำหนดฤดูกาลต่าง ๆ ในแต่ละปี
ช่วยให้สามารถบันทึกและเปรียบเทียบเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้อย่างถูกต้อง
มีไว้เพื่อเฉลิมฉลองในโอกาสสำคัญต่าง ๆ เท่านั้น
# 11เลือกประเภท
11. ข้อใดต่อไปนี้เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์
ศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหง
นิทานพื้นบ้าน
เพลงสมัยใหม่
ภาพวาดการ์ตูน
# 12เลือกประเภท
12.หลักฐานทางประวัติศาสตร์มีกี่ประเภท
มีทั้งหมด 3 ประเภท
มีทั้งหมด 2 ประเภท
มีทั้งหมด 4 ประเภท
มีทั้งหมด 5 ประเภท
# 13เลือกประเภท
13. ข้อใดเป็นหลักฐานปฐมภูมิ
หนังสือเรียนประวัติศาสตร์ที่เขียนขึ้นใหม่
จดหมายเหตุที่เขียนขึ้นในสมัยนั้น
บทวิเคราะห์เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
ภาพยนตร์สารคดีเกี่ยวกับอดีต
# 14เลือกประเภท
14. ข้อใดเป็นหลักฐานทุติยภูมิ
จารึกบนหิน
พระราชหัตถเลขา
สมุดบันทึกรายวันของผู้เห็นเหตุการณ์
บทความในหนังสือประวัติศาสตร์
# 15เลือกประเภท
15. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการศึกษาหลักฐานทางประวัติศาสตร์
ช่วยให้เข้าใจความเป็นมาของเหตุการณ์สำคัญในอดีต
สามารถศึกษาวิธีการดำเนินชีวิตของผู้คนในอดีตได้
ใช้เป็นแหล่งข้อมูลในการเรียนรู้วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี
ใช้ในการคาดเดาเหตุการณ์ในอนาคตได้อย่างแม่นยำ
# 16เลือกประเภท
16. หลักฐานใดที่ใช้ยืนยันว่ากรุงสุโขทัยเป็นราชธานีแรกของไทย
ศิลาจารึกหลักที่ 1 ของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช
คำบอกเล่าต่อกันมาของชาวบ้านในสุโขทัย
รายงานการสำรวจโบราณวัตถุในสมัยรัตนโกสินทร์
การค้นพบเครื่องปั้นดินเผาสมัยอยุธยา
# 17เลือกประเภท
17. "จารึก" จัดอยู่ในหลักฐานประเภทใด
หลักฐานประเภทนิทานหรือคำบอกเล่า
หลักฐานประเภทลายลักษณ์อักษร
หลักฐานประเภทโบราณวัตถุ
หลักฐานประเภทปากเปล่า
# 18เลือกประเภท
18. ข้อใดไม่ใช่หลักฐานประเภทลายลักษณ์อักษร
เครื่องมือหินโบราณ
พระบรมราชโองการ
จดหมายเหตุราชการ
ป้ายศิลาจารึก
# 19เลือกประเภท
19. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่แหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์
จารึกบนศิลาหรือโลหะ
เอกสารโบราณ
นิทานปรัมปรา
ภาพจิตรกรรมฝาผนัง
# 20เลือกประเภท
20. ทำไมการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์จึงสำคัญ
เพราะช่วยให้เราเข้าใจเหตุการณ์ในอดีตและนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง
เพราะเป็นวิธีเดียวที่ใช้ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
เพราะช่วยให้รู้จักนักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเท่านั้น
เพราะใช้ศึกษาเฉพาะเรื่องที่เกิดขึ้นในอนาคต
การแชร์ Google Classroom
เข้าถึงไม่ได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ คัดลอกและแก้ไขในแผนที่อื่น