# 1เลือกประเภทขั้นตอนแรกของการอ่านและพิจารณาวรรณกรรมคืออะไร?ทำความเข้าใจเนื้อหาตีความประเมินคุณค่าวิจารณ์
# 2เลือกประเภทในการวิเคราะห์รูปแบบของวรรณกรรม ข้อใดต่อไปนี้ควรพิจารณา?รูปแบบการประพันธ์การตีความสัญลักษณ์เป้าหมายของผู้เขียนบริบททางวัฒนธรรม
# 3เลือกประเภทในการวิเคราะห์ *คำศัพท์* (diction) ในงานวรรณกรรมมักมุ่งเน้นไปที่สิ่งใดเป็นหลัก?การตรวจสอบแหล่งที่มาของคำการหาข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์การสำรวจความหมายโดยตรงและโดยนัยการระบุคำพ้องความหมาย
# 4ถูก/ผิดการวิเคราะห์จังหวะและสัมผัสมีความสำคัญหลักเฉพาะในการศึกษางานเขียนประเภท *ร้อยแก้ว* เท่านั้น
# 5ถูก/ผิดการระบุสัญลักษณ์หรือภาพลักษณ์ที่ปรากฏซ้ำๆ ในงานวรรณกรรมถือเป็นส่วนหนึ่งของการวิเคราะห์รูปแบบภาษาที่ส่งผลต่อแก่นเรื่อง
# 6เลือกประเภทภาพพจน์ชนิดใดที่เกี่ยวข้องกับการกล่าวเกินจริงเพื่อเน้นความรู้สึกหรือสร้างอารมณ์?อวพจน์ปฏิพากย์อติพจน์ปรพากย์
# 7เลือกประเภทการตีความวรรณกรรมหมายถึงอะไร?การแจกแจงเนื้อหาอย่างละเอียดการค้นหาความหมายแฝงในวรรณกรรมการประเมินภาษาการตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับตัวละคร
# 8เลือกประเภทวัตถุประสงค์หลักอย่างหนึ่งของการตีความวรรณกรรมคืออะไร?เพื่อสรุปเนื้อเรื่องโดยย่อเพื่อค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่หรือลึกซึ้งเพื่อเปลี่ยนโครงเรื่องเพื่อวิจารณ์ตัวละครเท่านั้น
# 10เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ระดับการตีความวรรณกรรมที่มักกล่าวถึง?การตีความตามตัวอักษรการตีความเชิงเปรียบเทียบ/สัญลักษณ์การตีความเชิงวิเคราะห์การตีความเชิงคณิตศาสตร์
# 11เลือกประเภทแนวทางการวิจารณ์วรรณกรรมใดที่ให้ความสำคัญกับประสบการณ์และการตอบสนองของผู้อ่านในการสร้างความหมายของข้อความ?New Criticism (การวิจารณ์แนวใหม่)Reader-Response Criticism (การวิจารณ์แนวผู้อ่านตอบสนอง)Historical Criticism (การวิจารณ์แนวประวัติศาสตร์)Feminist Criticism (การวิจารณ์แนวสตรีนิยม)
# 12เลือกประเภทข้อใดอธิบายความแตกต่างหลักระหว่างการสรุปเรื่องราวกับการตีความวรรณกรรมได้ดีที่สุด?การสรุปคือการบอกว่าเกิดอะไรขึ้น ส่วนการตีความคือการบอกว่าทำไมหรือมีความหมายอย่างไรการสรุปต้องใช้หลักฐานจากข้อความ ส่วนการตีความไม่ต้องการสรุปมุ่งเน้นที่สัญลักษณ์ ส่วนการตีความมุ่งเน้นที่โครงเรื่องการสรุปง่ายกว่าการตีความเสมอ
# 13เลือกประเภทข้อใดคือตัวอย่างของการประเมินคุณค่าวรรณกรรม?การเขียนสรุปเรื่องย่อการวิเคราะห์เป้าหมายของผู้เขียนการพิจารณาคุณค่าทางสังคมของวรรณกรรมการแสดงความรู้สึกต่อตัวละคร
# 14เลือกประเภทการวิจารณ์วรรณกรรมควรทำอย่างไร?แสดงความคิดเห็นโดยไม่มีหลักเกณฑ์คัดลอกความคิดเห็นจากผู้อื่นแสดงความคิดเห็นตามหลักเกณฑ์และอย่างมีเหตุผลเลี่ยงการแสดงความคิดเห็น
# 15เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่หลักการพิจารณาวรรณกรรมตามเนื้อหาในเอกสาร?พิจารณาจุดมุ่งหมายของผู้เขียนพิจารณาบริบททางสังคมและวัฒนธรรมเปรียบเทียบเนื้อหากับงานศิลปะอื่นพิจารณาความสัมพันธ์ขององค์ประกอบต่างๆ
# 16เลือกประเภทการใช้หลักการหรือทฤษฎีวรรณกรรมเพื่อพิจารณางานวรรณกรรมช่วยในด้านใด?ช่วยให้อ่านได้เร็วขึ้นช่วยในการวิเคราะห์และวิจารณ์อย่างเป็นระบบช่วยจำชื่อผู้แต่งได้ดีขึ้นช่วยให้เลือกหนังสือได้ง่าย
# 17เลือกประเภทการอ่านและพิจารณาวรรณกรรมอย่างเป็นระบบจะก่อให้เกิดอะไร?แค่สนุกสนานกับการอ่านความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในวรรณกรรมความจำที่ดีขึ้นได้รับรางวัลจากผู้อื่น
# 18เลือกประเภทบริบททางสังคมและวัฒนธรรมมีความสำคัญต่อการพิจารณาวรรณกรรมอย่างไร?ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาเลยทำให้การอ่านเป็นเรื่องวุ่นวายช่วยในการเข้าใจเนื้อหาและความหมายที่ลึกซึ้งของวรรณกรรมลดความสนุกในการอ่าน
# 19คำตอบสั้นยกตัวอย่างวรรณกรรมไทยสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นที่แสดงให้เห็นถึงการฟื้นฟูและสืบทอดวรรณคดีเก่าอิเหนา (พระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย)
# 20เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์สำคัญของการนำความรู้จากการอ่านวรรณกรรมไปใช้ในชีวิตจริง?ใช้ในการทำการบ้านเท่านั้นเพิ่มเพื่อนในห้องสมุดประยุกต์ความรู้และประสบการณ์สู่ชีวิตประจำวันทำให้อ่านหนังสือได้เร็วขึ้น