ข้อใดต่อไปนี้เป็นประโยชน์ของการตั้งคำถามในห้องเรียน?

• ทำให้นักเรียนง่วงนอน
• ช่วยให้นักเรียนคิดวิเคราะห์
• ทำให้หมดเวลาชั่วโมงเรียนเร็วขึ้น
• ไม่มีประโยชน์

การตั้งคำถามปลายเปิดช่วยให้นักเรียนตอบคำถามได้หลากหลายรูปแบบมากกว่าคำถามปลายปิด.

การตั้งคำถามควรคำนึงถึงข้อใดเป็นสำคัญที่สุด?

• ความยากง่ายของเนื้อหา
• ความสั้นยาวของประโยค
• ระดับความเข้าใจของผู้ตอบ
• จำนวนคำถามในบทเรียน

คำถามประเภทใดที่ต้องการคำตอบเพียง 'ใช่' หรือ 'ไม่ใช่'?

• คำถามปลายปิด