Logo
search
menuicon
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 7
อื่น ๆ
ข้อสอบปรนัย วิชาวิทยาการคำนวณ
Tanyalak Ruens
2
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (5/ 20)
ไม่อนุญาตให้ตอบคำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
ควิซสาธารณะ

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดพูดถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

  • เป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน
  • เป็นแนวคิดในการแก้ปัญหาต่างๆ อย่างเป็นระบบ
  • เป็นกระบวนการที่ทําให้มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถทํางานร่วมกันได้
  • เป็นกระบวนการที่ทําให้มนุษย์จดจำข้อมูลเป็นจำนวนมากเหมือนคอมพิวเตอร์

ปัญหา 2

เลือกประเภท

การแตกปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย มีผลดีอย่างไร

  • จัดการปัญหาได้ง่ายขึ้น
  • ติดตามผลการแก้ปัญหาได้
  • กำหนดขั้นตอนในการแก้ปัญหาได้
  • ทราบรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เหตุการณ์ใดไม่ได้ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา

  • แมนต่อแถวเพื่อซื้ออาหาร
  • หมวยวางแผนการเดินทางไปทำงานให้ทันเวลา
  • มดจัดเก็บไฟล์งานเป็นโฟลเดอร์ตามหัวข้อการทำงาน
  • มิวจัดหนังสือเข้าตู้เพื่อสะดวกในการหยิบใช้

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดไม่สัมพันธ์กันกับนิยามของแต่ละแนวคิด

  • แนวคิดการแยกย่อย เป็นการแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย
  • แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี เป็นการลำดับขั้นตอนในการแก้ไขปัญหา
  • แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นการเก็บรวบรวมรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด
  • แนวคิดการหารูปแบบ เป็นการกำหนดแบบแผนและเข้าใจรูปแบบของปัญหา

ปัญหา 5

เลือกประเภท

1. ข้อใดคือความหมายของ "อัลกอริทึม" (Algorithm) ที่ถูกต้องที่สุด?

  • ก. ขั้นตอนหรือลำดับการทำงานที่ใช้ในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึ่ง
  • ข. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการคำนวณตัวเลข
  • ค. หน่วยความจำหลักของคอมพิวเตอร์ที่ใช้เก็บข้อมูลชั่วคราว
  • ง. ภาษาที่ใช้ในการสื่อสารระหว่างคอมพิวเตอร์กับมนุษย์
การแชร์ Google Classroom