ปัญหา 1เลือกประเภท1. หลักฐานชั้นต้นคือข้อใด ก. ศิลาจารึก ข. หนังสือเรียนประวัติศาสตร์ ม. 2 ค. บทความด้านประวัติศาสตร์ ง. ภาพยนตร์เรื่องบุพเพสันนิวาส
ปัญหา 2เลือกประเภทข้อใดจัดเป็นหลักฐานไม่เป็นลายลักษณ์อักษร ก. ตำนาน ข. พงศาวดาร ค. จดหมายเหตุ ง. ประติมากรรม
ปัญหา 3เลือกประเภทข้อใดเป็นหลักฐานชั้นรอง ก. อนุสาวรีย์บุคคลสำคัญ ข. โบราณสถานโบราณวัตถุ ค. หนังสือพิมพ์ที่รายงานข่าว ง. พระราชพงศาวดาร
ปัญหา 4เลือกประเภทข้อใดหมายถึงหลักฐานทางประวัติศาสตร์ขั้นทุติยภูมิ ก. บทความประวัติศาสตร์ ข. ศิลาจารึกสมัยสุโขทัย ค. โบสถ์วิหาร ง. หลุมฝังศพ
ปัญหา 5เลือกประเภทหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดเป็นหลักฐานขั้นปฐมภูมิ ก. พงศาวดาร ศิลาจารึก ข. จดหมายเหตุ อัตชีวประวัติ ค. โบราณวัตถุ ตำราประวัติศาสตร์ ง. โบราณคดี วรรณคดี
ปัญหา 6เลือกประเภท.ข้อใดเป็นหลักฐานขั้นทุติยภูมิก. โบราณสถาน ข. จิตรกรรมฝาผนัง ค. บทความด้านประวัติศาสตร์ ง. เอกสารจดหมายเหตุ
ปัญหา 7เลือกประเภทหลักฐานทางประวัติศาสตร์ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. กฎหมายตราสามดวงเป็นหลักฐานชั้นต้นข. จดหมายเหตุลาลูแบร์เป็นหลักฐานปฐมภูมิค. เจดีย์ยุทธหัตถีดอนเจดีย์เป็นหลักฐานชั้นรองง. หนังสือบันทึกเรื่องราวในอดีตเป็นหลักฐานทุติยภูมิ
ปัญหา 8เลือกประเภทภาพยนตร์เรื่องพระนเรศวร เป็นหลักฐานตามข้อใดก. หลักฐานขั้นปฐมภูมิ ข. หลักฐานด้านโบราณวัตถุค. หลักฐานขั้นทุติยภูมิ ง. หลักฐานด้านโบราณคดี
ปัญหา 9เลือกประเภทเมื่อนักเรียนจะเริ่มต้นศึกษาข้อมูลทางประวัติศาสตร์ นักเรียนควรไปสถานที่ใดจึงจะได้ข้อมูลที่สุด ก. วัดสำคัญของจังหวัด ข. ห้องสมุดชุมชน ค. พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ง. ร้านอินเตอร์เน็ตคาเฟ่
ปัญหา 10เลือกประเภทผลสรุปของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ในอดีต สามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ ก. ไม่ได้ เพราะทำให้เกิดความสับสน ข. ได้ แล้วแต่ความเห็นของนักประวัติศาสตร์ ค. ไม่ได้ เพราะเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ไม่ สามารถเปลี่ยนแปลงได้ง. ได้ ขึ้นอยู่กับหลักฐานข้อมูลที่อาจมีการค้นพบ เพิ่มเติมในภายหลัง
ปัญหา 11เลือกประเภทการจะยอมรับในเหตุการณ์สมเด็จพระนเรศวรมหาราชทรงประกาศอิสรภาพว่ามีอยู่จริงหรือไม่ ต้องได้รับการยืนยันจากหลักฐานสำคัญชนิดใด ก. หนังสือพิมพ์ ข. วรรณคดีค. พระราชพงศาวดาร ง. บทความทางด้านประวัติศาสตร์
ปัญหา 12เลือกประเภทลักษณะของนักประวัติศาสตร์ที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร ก. มีการทดลองศึกษาเพียงครั้งเดียวข. มีความละเอียดถี่ถ้วน ช่างสังเกตค. ใช้สำนวนการบันทึกแบบโวหารง. ผลสรุปที่ได้จากการค้นคว้าถือว่าเป็น ความจริงที่ใครโต้แย้งไม่ได้
ปัญหา 13เลือกประเภทหลักฐานทางประวัติศาสตร์ขั้นปฐมภูมิและทุติยภูมิ มีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร ก. ให้ข้อมูลที่เป็นจริงโดยไม่ต้องกลั่นกรองข. ช่วยให้ผู้ศึกษาเข้าใจเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ และสามารถเชื่อมโยงอดีตกับปัจจุบันได้ ค. เป็นหลักฐานที่บันทึกโดยผู้มีอำนาจไม่ จำเป็นต้องผ่านการประเมิน ง. เป็นหลักฐานที่สามารถเปลี่ยนแปลงข้อเท็จจริง เกี่ยวกับอดีตได้
ปัญหา 14เลือกประเภทหลักฐานประเภทลายลักษณ์อักษรทำให้นักเรียนสามารถสะท้อนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ได้อย่างไร ก. ทำให้ทราบข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ในยุคต่างๆข. ทำให้ทราบว่าหลักฐานมีความน่าเชื่อถือหรือไม่ค. ทำให้รู้จักการตีความทางประวัติศาสตร์ง. ทำให้ทราบว่าผู้บันทึกนั้นมีความเป็นกลางหรือไม่
ปัญหา 15เลือกประเภทข้อใดแสดงถึงความจริงเกี่ยวกับเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ก. ไทยเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 1 ใน พ.ศ. 2112 ข. คนไทยอ่อนแอจึงได้เสียกรุงศรีอยุธยาเมื่อ พ.ศ. 2310 ค. จำนวนทหารน้อยทำให้ต้องเสียกรุงศรีอยุธยา พ.ศ. 2112 ง. ผู้คนอ่อนแอและขาดความสามัคคีจึงเสียกรุงศรี อยุธยา พ.ศ. 2310
ปัญหา 16เลือกประเภทข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์มีความหมายตรงกับข้อใด ก. ข้อมูลที่ผู้เขียนได้บันทึกไว้เพื่อเป็นหลักฐานข. ข้อมูลที่ได้จัดพิมพ์เผยแพร่ให้ประชาชนได้รับรู้ ค. ข้อมูลที่เกิดจากความเข้าใจของผู้บันทึกเรื่องราวต่างๆง. ข้อมูลจากหลักฐานต่างๆอาจตรงกันหรือไม่ตรงกันก็ได้