# 1เลือกประเภท
ข้อใดไม่ใช้ลักษณะที่ดีของการเขียนเรียงความ
คำตอบทั้งหมดถูกซ่อนอยู่ในขณะนี้
มีลักษณภาพ
มีเอกภาพ
มีสัมพันธภาพ
มีสารัตถภาพ
การเขียนเรียงความ
10.ซุลฟา รีขะ
เรียงลำดับ
มัธยมต้น 7
ภาษาไทย
การเขียนเรียงความ
0
ผู้สร้างควิซต้นฉบับ-
Mr. Thanadol S
มัธยมต้น 7
ภาษาไทย
การเขียนเรียงความ
0
ผู้สร้างควิซต้นฉบับ-
Mr. Thanadol S
8 ข้อ
แสดงคำตอบ
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
# 2เลือกประเภท
การเขียนส่วนนำของเรียงความควรมีลักษณะอย่างไร
เร้าความสนใจของผู้อ่านโดยอาจใช้การตั้งคำถาม หรือการเกริ่นให้ผู้อ่านอยากติดตามต่อ
ขมวดปมเนื้อหาทั้งหมดที่เขียนแล้วทิ้งท้ายว่าผู้เขียนต้องการให้ผู้อ่านรู้สึกอย่างไรหรือปฏิบัติอย่างไรต่อ
อธิบายเนื้อหาตามลำดับขั้นให้ผู้อ่านเข้าใจเนื้อหา โดยเรียงตามลำดับความสำคัญของเนื้อหาตั้งแต่กว้างไปแคบ
เรียบเรียงข้อความที่อยู่ในแต่ละย่อหน้าให้สอดคล้องกันตลอดการเขียน
# 3เลือกประเภท
เนื้อหาในส่วนสรุปควรมีลักษณะอย่างไร
อธิบายเนื้อหาทุกอย่างให้ผู้เขียนเข้าใจตั้งแต่ต้นจนจบ
สรุปภาพรวมของสิ่งที่เขียนตั้งแต่ต้นจนจบเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจว่าผู้เขียนต้องการสื่ออะไรแก่ผู้อ่าน
อธิบายภาพรวมกว้าง ๆ เช่น การอธิบายประเด็นที่เขียน การตั้งคำถาม การยกสถานการณ์
# 4ถูก/ผิด
เรียงความกับความเรียงมีลักษณะเหมือนกัน ดังนั้นทั้งสองอย่างจึงคืออย่างเดียวกัน
# 5ถูก/ผิด
เรียงความที่ดีคือเรียงความที่สะท้อนแง่คิดของผู้เขียนและทำให้ผู้อ่านทราบว่าควรรู้สึกอย่างไร หรือต้องปฏิบัติอย่างไร
# 6คำตอบสั้น
ลักษณะที่ดีของการเขียนเรียงความที่ทุกย่อหน้ามีความเชื่อมโยง สอดคล้องต่อเนื่องกันทั้งหมดเรียกว่า ....
# 7คำตอบสั้น
ส่วนที่เร้าความสนใจของผู้อ่าน ทิ้งคำถาม หรือทำให้ผู้อ่านสงสัยและรู้สึกอยากอ่านต่อคือส่วนใด
# 8ถูก/ผิด
การเขียนเรียงความเป็นการศึกษาค้นคว้าจากแหล่งต่าง ๆ แล้วนำมาเรียบเรียงเพื่อนำเสนอแก่ผู้อื่น
การแชร์ Google Classroom
ควิซนี้สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม ไม่สามารถเข้าถึงได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ