Logo
thubnail
ป่า
เรียงลำดับ
มัธยมต้น 7
ภาษาไทย
การเขียนเรียงความ
10.ซุลฟา รีขะ
0
ผู้สร้างควิซต้นฉบับ -
Mr. Thanadol S
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (8/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช้ลักษณะที่ดีของการเขียนเรียงความ

  • มีลักษณภาพ
  • มีเอกภาพ
  • มีสัมพันธภาพ
  • มีสารัตถภาพ
คำใบ้

การเขียนเรียงความที่ดีต้องมีความสอดคล้องต่อเนื่องและเป็นเรื่องเดียวกันตลอดการเขียนโดยที่ในแต่ละย่อหน้าควรมีเพียงใจความสำคัญเพียงใจความเดียวเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจประเด็นของสิ่งที่เขียนมากที่สุด

ปัญหา 2

เลือกประเภท

การเขียนส่วนนำของเรียงความควรมีลักษณะอย่างไร

  • เร้าความสนใจของผู้อ่านโดยอาจใช้การตั้งคำถาม หรือการเกริ่นให้ผู้อ่านอยากติดตามต่อ
  • ขมวดปมเนื้อหาทั้งหมดที่เขียนแล้วทิ้งท้ายว่าผู้เขียนต้องการให้ผู้อ่านรู้สึกอย่างไรหรือปฏิบัติอย่างไรต่อ
  • อธิบายเนื้อหาตามลำดับขั้นให้ผู้อ่านเข้าใจเนื้อหา โดยเรียงตามลำดับความสำคัญของเนื้อหาตั้งแต่กว้างไปแคบ
  • เรียบเรียงข้อความที่อยู่ในแต่ละย่อหน้าให้สอดคล้องกันตลอดการเขียน

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เนื้อหาในส่วนสรุปควรมีลักษณะอย่างไร

  • อธิบายเนื้อหาทุกอย่างให้ผู้เขียนเข้าใจตั้งแต่ต้นจนจบ
  • สรุปภาพรวมของสิ่งที่เขียนตั้งแต่ต้นจนจบเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจว่าผู้เขียนต้องการสื่ออะไรแก่ผู้อ่าน
  • อธิบายภาพรวมกว้าง ๆ เช่น การอธิบายประเด็นที่เขียน การตั้งคำถาม การยกสถานการณ์

ปัญหา 4

OX

เรียงความกับความเรียงมีลักษณะเหมือนกัน ดังนั้นทั้งสองอย่างจึงคืออย่างเดียวกัน

ปัญหา 5

OX

เรียงความที่ดีคือเรียงความที่สะท้อนแง่คิดของผู้เขียนและทำให้ผู้อ่านทราบว่าควรรู้สึกอย่างไร หรือต้องปฏิบัติอย่างไร

ปัญหา 6

คำตอบสั้น

ลักษณะที่ดีของการเขียนเรียงความที่ทุกย่อหน้ามีความเชื่อมโยง สอดคล้องต่อเนื่องกันทั้งหมดเรียกว่า ....

  • สัมพันธภาพ

ปัญหา 7

คำตอบสั้น

ส่วนที่เร้าความสนใจของผู้อ่าน ทิ้งคำถาม หรือทำให้ผู้อ่านสงสัยและรู้สึกอยากอ่านต่อคือส่วนใด

  • ส่วนนำ

  • นำ

  • เกริ่นนำ

  • ส่วนเกริ่นนำ

ปัญหา 8

OX

การเขียนเรียงความเป็นการศึกษาค้นคว้าจากแหล่งต่าง ๆ แล้วนำมาเรียบเรียงเพื่อนำเสนอแก่ผู้อื่น

การแชร์ Google Classroom