Logo
search
menuicon
ทวบทวนเนื้อหา ห้อง 8

ทวบทวนเนื้อหา ห้อง 8

pemika nakwira
학교 방탈출
quiz thumbnail
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 9
อื่น ๆ

ทวบทวนเนื้อหา ห้อง 8

pemika nakwira

43
ผู้สร้างควิซต้นฉบับ-
ไวทยา ดาเหล็ก

20 ข้อ

อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
ข้อใดคือการรวบรวมข้อมูลแบบปฐมภูมิ
การใช้ข้อมูลจากเว็บไซต์ราชการ
การค้นหาข้อมูลจากหนังสือ
การสัมภาษณ์นักเรียนโดยตรง
การอ้างอิงจากบทความในอินเทอร์เน็ต
# 2เลือกประเภท
ข้อใดเป็นข้อดีของข้อมูลปฐมภูมิ
ไม่ต้องเสียเวลาในการเก็บข้อมูล
ได้ข้อมูลที่ทันสมัยโดยไม่ต้องตรวจสอบ
ได้ข้อมูลที่ตรงกับความต้องการมากที่สุด
ข้อมูลผ่านการเรียบเรียงจากแหล่งต่าง ๆ
# 3เลือกประเภท
ซอฟต์แวร์ใดที่ใช้สำหรับ “การรวบรวมข้อมูล”
Google Forms
Microsoft PowerPoint
Canva
Microsoft Excel
# 4เลือกประเภท
การใช้ Canva เพื่อนำเสนอผลการสำรวจนักเรียน เป็นการใช้ซอฟต์แวร์เพื่ออะไร
ประมวลผลข้อมูล
นำเสนอข้อมูล
สร้างแบบสอบถาม
รวบรวมข้อมูล
# 5เลือกประเภท
ซอฟต์แวร์ใดไม่เหมาะกับการประมวลผลข้อมูล
Google Sheets
Microsoft Word
Microsoft Excel
SPSS
# 6เลือกประเภท
เครื่องมือใดที่ไม่จัดอยู่ในกลุ่มซอฟต์แวร์การนำเสนอข้อมูล
Microsoft PowerPoint
Canva
Google Slides
Microsoft Excel
# 7เลือกประเภท
เครื่องคิดเลขจัดเป็นการประมวลผลแบบใด
มือ
เครื่องจักรกล
คอมพิวเตอร์
ไม่มีข้อใดถูก
# 8เลือกประเภท
การใช้ Google Forms ร่วมกับ Google Sheets แสดงถึงกระบวนการใด
การนำเสนอข้อมูล
การสร้างภาพข้อมูล
การพิมพ์เอกสาร
การเก็บและประมวลผลข้อมูล
# 9เลือกประเภท
ข้อใดคือขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของการจัดการข้อมูลและสารสนเทศ
การประมวลผลข้อมูล
การรวบรวมข้อมูล
การนำเสนอข้อมูล
การจัดเก็บข้อมูล
# 10เลือกประเภท
เหตุใดเราจึงต้องประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
เพื่อให้ข้อมูลดูสวยงาม
เพื่อเลือกข้อมูลที่น่าสนใจ
เพื่อให้ใช้ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เพื่อให้ข้อมูลมีหลายแหล่ง
# 11เลือกประเภท
คำใดใช้ในการตัดคำออกจากการสืบค้นใน Google
OR
+
-
“...”
# 12เลือกประเภท
การใส่เครื่องหมาย “...” รอบคำค้นคือเทคนิคใด
ตัดคำ
ระบุคำ
กำหนดกลุ่มคำ
เน้นคำ
# 13เลือกประเภท
การสรุปว่า “เกมทำให้เด็กไม่ฉลาด” คือเหตุผลวิบัติประเภทใด
สรุปจากสิ่งที่ไม่รู้
สรุปเหมารวม
ขาดแหล่งอ้างอิง
ความเชื่อผิด
# 14เลือกประเภท
ตัวอย่าง “ไม่มีใครพิสูจน์ได้ว่าผีไม่มีจริง” คือเหตุผลวิบัติแบบใด
สรุปเหมารวม
อคติส่วนตัว
สรุปจากสิ่งที่ไม่รู้
เชื่อข่าวปลอม
# 15เลือกประเภท
ข้อมูลปฐมภูมิมีความน่าเชื่อถือมากที่สุดเพราะเหตุใด
มีความทันสมัยอยู่เสมอ
ผ่านการเรียบเรียงและปรับแต่งมาอย่างดี
เป็นการสืบค้นโดยตรงของผู้เขียนและไม่ได้ผ่านการเรียบเรียงหรือปรับแต่งใหม่จากบุคคลอื่น
สามารถหาได้ง่ายบนอินเทอร์เน็ต
# 16เลือกประเภท
ข้อใดคือ "เหตุผลวิบัติ" ประเภท "การสรุปด้วยความไม่รู้"
"เพื่อนที่เรียนไม่เก่งในห้องเล่นเกมทุกคน แสดงว่าเกมทำให้เด็กโง่"
"ไม่มีหลักฐานว่าอาหารเสริมตัวนี้อันตราย แสดงว่าปลอดภัยแน่นอน"
"ครูคนหนึ่งดุมาก แสดงว่าครูทุกคนต้องดุเหมือนกันหมด"
# 17เลือกประเภท
ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของการรู้เท่าทันสื่อ
เสริมสร้างทักษะการสื่อสารในโลกออนไลน์อย่างปลอดภัย
นักเรียนจะรู้จักเคารพสิทธิของผู้อื่น
ทำให้สามารถสร้างสื่อได้อย่างรับผิดชอบ
เพิ่มจำนวนผู้ติดตามบนสื่อสังคมออนไลน์
# 18เลือกประเภท
หากนักเรียนไม่รู้เท่าทันหรือไม่ตรวจสอบข้อมูลก่อนเชื่อหรือแชร์ อาจส่งผลเสียต่อบุคคลอย่างไร
ความเข้าใจผิดในสังคม
การเสียชื่อเสียง
ความขัดแย้งทางสังคม
การบั่นทอนความน่าเชื่อถือ
# 19เลือกประเภท
ข้อใดคือผลกระทบที่เกิดจากข้อมูลที่ผิดพลาดต่อสังคม
การสูญเสียทรัพย์สิน
ความเข้าใจผิดส่วนบุคคล
การบั่นทอนความน่าเชื่อถือ
ความเสียชื่อเสียง
# 20เลือกประเภท
ข้อใดคือพฤติกรรมการใช้ข้อมูลอย่างมีจริยธรรม
นำข้อมูลจากเว็บไซต์มาใช้โดยไม่อ้างอิง
แชร์ข่าวจากโซเชียลโดยไม่ตรวจสอบ
คัดลอกบทความของผู้อื่น
อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลทุกครั้ง
การแชร์ Google Classroom

เข้าถึงไม่ได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ คัดลอกและแก้ไขในแผนที่อื่น