Logo
교실
quiz thumbnail
เรียงลำดับ
ประถม 4
อื่น ๆ

ต้านทุจริต

นฤมล อนุกูล

1

5 ข้อ

อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของการทุจริตที่ส่งผลกระทบต่อสังคมในระยะยาวมากที่สุด
นักเรียนลอกการบ้านจากเพื่อนเป็นประจำ
ผู้สมัครรับเลือกตั้งซื้อเสียงเพื่อให้ตนเองชนะการเลือกตั้ง
พนักงานในบริษัทใช้เครื่องใช้สำนักงานของบริษัทไปใช้ส่วนตัว
พ่อค้าแอบชั่งน้ำหนักสินค้าให้เบากว่าความเป็นจริง
# 2เลือกประเภท
หากพบเห็นการทุจริตเกิดขึ้นในโรงเรียน นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรเพื่อแสดงออกถึงการต่อต้านการทุจริตอย่างเหมาะสม
นิ่งเฉยเพราะไม่ใช่เรื่องของตนเอง
แจ้งให้ครูหรือบุคลากรที่เกี่ยวข้องทราบเพื่อดำเนินการแก้ไข
เผยแพร่เรื่องราวของผู้กระทำผิดในสื่อโซเชียลเพื่อให้ทุกคนรู้
รวมกลุ่มกันประท้วงเพื่อกดดันให้ผู้กระทำผิดถูกลงโทษ
# 3เลือกประเภท
เพราะเหตุใดการทุจริตจึงเป็นปัญหาที่ไม่ควรมองข้าม
เป็นสิ่งที่ทุกคนทำกัน จึงไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้
ทำให้บางคนได้รับผลประโยชน์มากกว่าคนอื่น
ส่งผลกระทบต่อความเป็นธรรมและความน่าเชื่อถือของสังคม
เป็นเรื่องส่วนตัวของแต่ละบุคคลที่ไม่เกี่ยวข้องกับสังคมโดยรวม
# 4เลือกประเภท
ข้อใดเป็นแนวทางที่ดีที่สุดในการปลูกฝังพฤติกรรมซื่อสัตย์สุจริตให้กับเด็กและเยาวชน
ใช้บทลงโทษที่รุนแรงต่อผู้ที่กระทำผิดเพื่อไม่ให้มีใครกล้าทุจริต
ให้รางวัลแก่ผู้ที่เปิดโปงการทุจริตเพื่อสร้างแรงจูงใจ
ปลูกฝังผ่านการเรียนการสอนและเป็นแบบอย่างที่ดีในครอบครัวและสังคม
ตั้งกฎระเบียบที่เข้มงวดและควบคุมพฤติกรรมของเด็กให้มากที่สุด
# 5เลือกประเภท
หากนักเรียนพบว่าตนเองอยู่ในสถานการณ์ที่ถูกกดดันให้กระทำการทุจริต เช่น การถูกบังคับให้ช่วยเพื่อนลอกข้อสอบ ควรทำอย่างไร
ยอมทำตามเพราะเป็นเพื่อนกัน ไม่อยากมีปัญหา
ปฏิเสธและอธิบายให้เพื่อนเข้าใจถึงผลเสียของการทุจริต
รายงานครูทันทีโดยไม่ต้องพูดคุยกับเพื่อนก่อน
ช่วยเพื่อนเพียงครั้งเดียวเพื่อไม่ให้เกิดความขัดแย้ง
การแชร์ Google Classroom

ควิซนี้สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม ไม่สามารถเข้าถึงได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ