# 2เลือกประเภท2.ข้อใดเกี่ยวข้องกับมรดกทางด้านรูปธรรมของพุทธศาสนาการแห่นาคเข้าโบสถ์การบูรณปฏิสังขรณ์อุโบสถความกตัญญูต่อบิดา มารดาการปฏิบัติหลักธรรมคำสั่งสอน
# 3เลือกประเภท3.ใครปฏิบัติตนได้สอดคล้องกับมรดกทางด้านจิตใจของพุทธศาสนาลาบวชเณรภาคฤดูร้อนเมื่ออายุครบ 9 ปีแดงไหว้ขอบคุณทุกครั้งที่ได้รับของจากผู้ใหญ่นากำลังส่องดูพระเครื่องที่เพิ่งไปเช่ามาจากที่วัดมินนำพระพุทธรูปที่ไปเช่ามาจากวัดมาบูชาที่หิ้งพระในบ้าน
# 4เลือกประเภท4.ข้อใดสอดคล้องกับมรดกทางด้านจิตใจของพุทธศาสนาการกราบไหว้พ่อแม่การบวชเณรภาคฤดูร้อนการสร้างพระเครื่องและวัตถุมงคลการเขียนภาพจิตรกรรมฝาผนังในวัด
# 5เลือกประเภท5.ข้อใดไม่ใช่การนำพระพุทธศาสนาไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาชาติไทยมีนเป็นประธานในพิธีไหว้ครูครอบเศียรบรมครูปู่ฤๅษีเอมไปทำบุญและนั่งสมาธิภาวนาศีลที่วัดทุกวันพระบีงดเหล้าช่วงเทศกาลเข้าพรรษาและเข้าวัดปฏิบัติธรรมเอเลิกเล่นการพนันต่างๆ และหันกลับมาทำงานดูแลครอบครัว
# 6เลือกประเภท6. เหตุผลในข้อใดที่พระสิทธัตถะทรงบำเพ็ญทุกรกิริยาเป็นวิธีที่เรียนมาจากสำนักอาฬารดาบสเป็นการกระทำที่ปฏิบัติสืบทอดต่อกันมาทรงเห็นว่าเป็นวิธีที่จะได้บำเพ็ญเพียรทางจิตทรงคิดว่าเป็นวิธีที่จะทำให้หลุดพ้นจากทุกข์ได้
# 7เลือกประเภท7. การที่เจ้าชายสิทธัตถะทรงทอดพระเนตรเห็นเทวทูต 4 ทำให้พระองค์ได้ข้อคิดอย่างไรหนทางที่จะแสวงหาความดับทุกข์การแสวงหาความรู้จากสำนักต่าง ๆมนุษย์ทุกคนล้วนมีกรรมเป็นของตนเองมนุษย์ทั้งหลายจะดีหรือชั่วขึ้นอยู่ที่การกระทำ
# 8เลือกประเภท8. การที่เจ้าชายสิทธัตถะทรงทอดพระเนตรเห็นเทวทูต 4 ทำให้พระองค์ได้ข้อคิดอย่างไรทรงตระหนักถึงความทุกข์ของมนุษย์และปรารถนาที่จะแสวงหาหนทางพ้นทุกข์ทรงเห็นประโยชน์ของการดำรงชีวิตอย่างฟุ่มเฟือยและสนุกสนานทรงเชื่อว่าการมีอำนาจและทรัพย์สินสามารถแก้ไขความทุกข์ได้ทั้งหมดทรงมั่นใจว่าชีวิตไม่มีวันเปลี่ยนแปลงและไม่มีความแก่เจ็บตาย
# 9เลือกประเภท9. ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้พระพุทธเจ้าตรัสรู้ความเพียรและความตั้งใจมั่นในการปฏิบัติธรรมการสัมผัสกับเทพเจ้าผู้มีฤทธิ์การฝึกฝนศิลปะการต่อสู้และออกกำลังกายการเดินทางไปยังสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ต่าง ๆ
# 10เลือกประเภทพระพุทธเจ้าทรงใช้วิธีการใดในการเผยแพร่ศาสนาการสั่งสอนด้วยวาจาและแนะนำโดยตรงแก่ประชาชนการใช้เอกสารประกอบการสอนเผยแพร่ศาสนาการเผยแพร่ศาสนาด้วยสื่อสังคมออนไลน์การบังคับให้ประชาชนยอมรับศาสนา