Logo
search
menuicon
thubnail
เขาวงกต
เล่นอิสระ
มัธยมปลาย 12
อื่น ๆ
สมรรถนะการใช้เทคโนโลยี 4
สถาพร จะนุ
15
สถาพร จะนุ
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

1. ข้อใดคือความสามารถหลักที่สำคัญที่สุดของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) สำหรับครูในยุคปัจจุบัน?

  • การสร้างผลงานนำเสนอที่สวยงาม
  • การสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตได้อย่างรวดเร็ว
  • การบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
  • การแก้ไขปัญหาทางเทคนิคของคอมพิวเตอร์

ปัญหา 2

เลือกประเภท

หากนักศึกษาครูต้องการสร้างบทเรียนออนไลน์ที่มีปฏิสัมพันธ์ (Interactive) เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ ควรเลือกใช้เครื่องมือใดที่เหมาะสมที่สุด?

  • Microsoft Word
  • Google Slides
  • Kahoot!
  • Microsoft Excel

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Project-Based Learning (PBL) นักศึกษาครูควรใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการทำงานร่วมกันของนักเรียนในด้านใดเป็นหลัก?

  • การใช้โปรแกรมวาดภาพเพื่อออกแบบผลงาน
  • การใช้โปรแกรมประมวลผลคำเพื่อจัดทำรายงาน
  • การใช้แพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับแบ่งปันเอกสารและสื่อสาร
  • การใช้โปรแกรมนำเสนอเพื่อสรุปผลงาน

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดคือประโยชน์ของการใช้สื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) ในการจัดการเรียนการสอนอย่างสร้างสรรค์และเหมาะสม?

  • ใช้เพื่อเผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวของนักเรียน
  • ใช้เพื่อประชาสัมพันธ์กิจกรรมของโรงเรียนเท่านั้น
  • ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และสร้างชุมชนการเรียนรู้
  • ใช้เพื่อความบันเทิงและคลายเครียด

ปัญหา 5

เลือกประเภท

หากนักศึกษาครูต้องการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนแบบ Real-time และให้ผลย้อนกลับทันที ควรใช้เครื่องมือใด?

  • การสอบแบบปรนัยบนกระดาษ
  • การนำเสนอผลงานกลุ่ม
  • Google Forms หรือ Quizizz
  • การสัมภาษณ์รายบุคคล

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อใดคือความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการใช้ลิขสิทธิ์และจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับครู?

  • สามารถดาวน์โหลดและใช้สื่อใดๆ จากอินเทอร์เน็ตได้โดยไม่ต้องอ้างอิงแหล่งที่มา
  • สามารถคัดลอกและแจกจ่ายซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ให้แก่นักเรียนได้
  • ต้องเคารพสิทธิ์ในทรัพย์สินทางปัญญา และอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลหรือสื่อที่นำมาใช้
  • ไม่จำเป็นต้องคำนึงถึงความเป็นส่วนตัวของข้อมูลนักเรียน

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ในสถานการณ์ที่นักเรียนมีรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย นักศึกษาครูควรใช้เทคโนโลยีใดเพื่อช่วยในการจัดการเรียนรู้แบบปรับเปลี่ยนตามความแตกต่างของผู้เรียน (Differentiated Instruction)?

  • การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์พื้นฐานทั่วไป
  • การใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่สามารถปรับเนื้อหาหรือกิจกรรมให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคน
  • การใช้โปรแกรมนำเสนอเพื่ออธิบายเนื้อหาเดิมซ้ำๆ
  • การใช้โปรแกรมวาดภาพเพื่อสร้างสื่อที่สวยงาม

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ข้อใดคือความท้าทายที่สำคัญที่สุดที่นักศึกษาครูอาจเผชิญในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอน?

  • การขาดแคลนอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัย
  • การขาดความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยี
  • การต่อต้านการเปลี่ยนแปลงจากนักเรียน
  • การไม่มีเวลาเพียงพอในการเตรียมบทเรียน

ปัญหา 9

เลือกประเภท

หากนักศึกษาครูต้องการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาให้กับนักเรียน ควรเลือกใช้เทคโนโลยีในลักษณะใด?

  • การให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดจากหนังสือเรียนแบบออนไลน์
  • การให้นักเรียนใช้โปรแกรมจำลองสถานการณ์ (Simulation Software) เพื่อแก้ไขปัญหาจำลอง
  • การให้นักเรียนดูวิดีโอสอนแล้วตอบคำถาม
  • การให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลจากเว็บไซต์แล้วนำเสนอ

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ในการส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship) ให้กับนักเรียน นักศึกษาครูควรเน้นย้ำเรื่องใดเป็นสำคัญ?

  • การใช้งานอินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิงเท่านั้น
  • การเผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวบนอินเทอร์เน็ตโดยไม่คำนึงถึงผลกระทบ
  • การใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ ปลอดภัย และมีจริยธรรม
  • การใช้เทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารเพียงอย่างเดียว
การแชร์ Google Classroom