ปัญหา 2เลือกประเภทถ้านักเรียนอ่านคำว่า "ปู" แล้วเติมสระอุ แทนที่สระอู จะได้คำใด และความหมายจะเปลี่ยนไปอย่างไร?ได้คำว่า "ปุ" ซึ่งไม่มีความหมายได้คำว่า "ปู" เหมือนเดิมได้คำว่า "ปุ" ซึ่งแปลว่า เสียงระเบิดได้คำว่า "ปุ" ซึ่งหมายถึง การดึง
ปัญหา 3เลือกประเภท นักเรียนต้องการเขียนคำที่ใช้สระอู เพื่อบอกว่าคนกำลังพาไป ต้องใช้คำใดจึงจะถูกต้อง?จูงชูจุพุง
ปัญหา 4เลือกประเภทข้อใดมีโครงสร้างของพยางค์เหมือนกันทุกคำ (คือพยัญชนะต้น + สระอุ หรือ อู + พยัญชนะท้าย)มุง, กุ้ง, จูบปู, พุง, มุจู, ปุ, หูปู, ดู, ชู
ปัญหา 5เลือกประเภทให้นักเรียนแต่งประโยคโดยใช้คำที่มี “สระอุ” และ “สระอู” อย่างน้อยอย่างละ 1 คำ ข้อใดใช้ได้ถูกต้อง?หนูจูงหมาไปจุ๊บมุ้งมุ่งลงจูบพุงชูไม้บอกปูจุ๊บหูตุ่ยจูงมุงมอง
ปัญหา 6เลือกประเภทนักเรียนเขียนคำว่า "หู" เป็น "หุ" คุณครูควรให้คำแนะนำอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด?อธิบายว่า “หุ” กับ “หู” ใช้คนละสระ และให้ลองอ่านเปรียบเทียบบอกว่านักเรียนผิดและให้เขียนใหม่บอกว่ายังใช้ได้ ไม่เป็นไรไม่ต้องพูดอะไร เพราะนักเรียนยังเล็ก