1. พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของรัชกาลที่ 10 มีเป้าหมาย 4 ด้าน ได้แก่ 1) มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2) มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม 3) มีงานทำ มีอาชีพ และ4) เป็นพลเมืองดี

2. การส่งเสริมให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อบ้านเมือง คือการปลูกฝังให้แข่งขันกับคนอื่นเพื่อความสำเร็จ

3. นักเรียนที่ปฏิบัติเป็นพลเมืองดีตามกฎระเบียบของห้องเรียน แสดงถึงการมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง

4. การฝึกอาชีพในโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของพระบรมราโชบายด้าน “การเป็นพลเมืองดี”

5. การจัดกิจกรรมหน้าเสาธงสามารถส่งเสริมได้ทั้งด้านคุณธรรมและทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง

6. พฤติกรรมที่เหมาะสมกับการเป็นพลเมืองดี เช่น การเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสาธารณประโยชน์

7. การแสดงบทบาทสมมติคุณธรรมในห้องเรียนช่วยส่งเสริมด้านอาชีพโดยตรง

8. นักเรียนที่สามารถบอกอาชีพที่ตนเองสนใจได้ เป็นผู้มีคุณลักษณะตรงกับแนวทาง “มีงานทำ มีอาชีพ”

9. การช่วยงานบ้านและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย แสดงถึงความมีคุณธรรมพื้นฐานชีวิต

10. การมีจิตอาสาโดยไม่หวังผลตอบแทนเป็นหนึ่งในคุณลักษณะของผู้มีทัศนคติที่ดีต่ออาชีพ

11. พระบรมราโชบายด้านการศึกษาเน้นเฉพาะเรื่องความรู้ทางวิชาการเท่านั้น

12. นักเรียนที่มีความรับผิดชอบในหน้าที่ ถือว่าเป็นผู้ที่มีคุณธรรม

13. กิจกรรม "บริษัทสร้างการดี" มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและอาชีพ

14. การส่งเสริมให้รักการเรียนและตั้งใจเรียนถือเป็นแนวทางในการพัฒนาเป็นพลเมืองดี

15. นักเรียนที่สามารถระบุความถนัดและความสนใจของตนเองได้ แสดงถึงทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง

16. การจัดกิจกรรม “ชุมนุม Youtuber/Tiktoker” เป็นการส่งเสริมแนวคิด “มีงานทำ มีอาชีพ”

17. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมต่อต้านสิ่งเสพติดแสดงถึงความมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีคุณธรรม

18. การพูดจาสุภาพเหมาะสมตามวัยเป็นพฤติกรรมที่แสดงถึงคุณลักษณะเป็นพลเมืองดี

19. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมแนะแนวอาชีพ เป็นการเตรียมความพร้อมตามแนวพระบรมราโชบาย รัชกาลที่ 10

20. “การรับฟังผู้อื่น และทำงานร่วมกันเป็นทีม” เป็นลักษณะของผู้ที่เป็นผู้นำที่ดีในสังคมประชาธิปไตย