สื่อการเรียนรู้ไฟล์สื่อประกอบการสอน_เรื่อง_การจัดโต๊ะเขียนหนังสือและการจัดกระเป๋านักเรียน-06172209.pdfอนุญาตให้ดูระหว่างทำข้อสอบ
ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของการจัดโต๊ะเขียนหนังสือเป็นระเบียบเรียบร้อยสะดวกต่อการหยิบใช้วางของทุกอย่างซ้อนกันง่ายต่อการทำความสะอาด
ปัญหา 3เลือกประเภทในขั้นตอนการจัดกระเป๋านักเรียน ข้อใดควรทำเป็นลำดับแรก?เตรียมอุปกรณ์ให้ครบดูตารางเรียนประจำวันแยกประเภทสมุดและหนังสือตรวจสอบผลการจัดเก็บ
ปัญหา 5OXการจัดกระเป๋านักเรียนโดยไม่คำนึงถึงน้ำหนักอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพของหลังและไหล่ได้ จริงหรือไม่?
ปัญหา 6เลือกประเภทสิ่งของต่อไปนี้ควรเก็บไว้ในกล่องเพื่อง่ายต่อการหยิบใช้หนังสือเรียนสมุดปากกา ดินสอ ไม้บรรทัดคู่มือการบ้าน
ปัญหา 8เลือกประเภทหลังจากปฏิบัติงานจัดโต๊ะเขียนหนังสือและกระเป๋านักเรียนแล้ว ควรมีขั้นตอนอะไรต่อไป?เก็บข้าวของเพิ่มเติมประเมินผลการทำงานเริ่มจัดใหม่ทั้งหมดส่งต่อให้เพื่อนตรวจสอบ
ปัญหา 11เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้คือเป้าหมายหลักของการจัดโต๊ะเขียนหนังสือ?มีพื้นที่สำหรับใช้งานและเป็นระเบียบตกแต่งให้สวยงามวางของให้เต็มโต๊ะวางหนังสือตามที่ชอบ
ปัญหา 14เลือกประเภทข้อใดคือประโยชน์ของการจัดโต๊ะเขียนหนังสือและกระเป๋านักเรียนอย่างมีกระบวนการ?ช่วยหาและหยิบของใช้ได้ง่ายทำให้เพื่อนอิจฉาใช้เวลาน้อยลงในการทำการบ้านมีที่นั่งเหลือเยอะ
ปัญหา 16เลือกประเภทนักเรียนควรดูข้อมูลใดก่อนจัดเตรียมหนังสือเข้าสู่กระเป๋านักเรียน?ตารางเรียนประจำวันรายการอาหารกลางวันผลสอบปลายภาครายการเพื่อนในห้อง
ปัญหา 17คำตอบสั้นการจัดกระเป๋านักเรียนอย่างถูกต้องควรคำนึงถึงอะไรเพื่อรักษาสุขภาพ? (ตอบเป็นวลีสั้นๆ)น้ำหนักกระเป๋าไม่มากเกินไป
ปัญหา 19เลือกประเภทขั้นตอนสุดท้ายของการจัดโต๊ะเขียนหนังสือและกระเป๋านักเรียนคืออะไร?ประเมินผลวางแผนทำความสะอาดดูตารางเวลา
ปัญหา 20คำตอบสั้นข้อใดเป็นข้อควรปฏิบัติเมื่อจัดโต๊ะเขียนหนังสือเพื่อให้ง่ายต่อการทำความสะอาด? (ตอบสั้นๆ)จัดอย่างเป็นระเบียบ