ปัญหา 2เลือกประเภทโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใดที่เน้นการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรโดยมีการควบคุมและปรับเปลี่ยนตัวแปรหนึ่ง?โครงงานประเภทสำรวจโครงงานประเภททดลองโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์โครงงานประเภททฤษฎี
ปัญหา 3เลือกประเภทหากโครงงานหนึ่งเป็นการรวบรวมข้อมูลความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับปัญหาขยะพลาสติกในโรงเรียน จัดเป็นโครงงานประเภทใด?โครงงานประเภททดลองโครงงานประเภทสำรวจโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์โครงงานประเภททฤษฎี
ปัญหา 4เลือกประเภทโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใดที่เน้นการรวบรวมข้อมูลและอธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ตามที่เป็นจริง โดยไม่มีการควบคุมหรือเปลี่ยนแปลงตัวแปร?โครงงานทดลองโครงงานสำรวจโครงงานสิ่งประดิษฐ์โครงงานทฤษฎี
ปัญหา 5คำตอบสั้นโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใดที่มุ่งเน้นการตั้งสมมติฐาน การออกแบบการทดลองเพื่อทดสอบสมมติฐาน และการวิเคราะห์ผลการทดลองเพื่อสรุปผลโครงงานทดลอง
ปัญหา 6เลือกประเภทขั้นตอนแรกสุดของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์หลังจากมีการสังเกตสิ่งต่างๆ และเกิดความสงสัยคือข้อใด?ตั้งสมมติฐานตั้งคำถามออกแบบการทดลองรวบรวมข้อมูล
ปัญหา 7เลือกประเภทขั้นตอนใดในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการคาดการณ์หรือคำอธิบายเบื้องต้นสำหรับปรากฏการณ์ที่สังเกตได้?การตั้งสมมติฐานการทดลองการวิเคราะห์ข้อมูลการสรุปผล
ปัญหา 8เลือกประเภทข้อใดคือความสำคัญของการวิเคราะห์ข้อมูลในการทดลองทางวิทยาศาสตร์?เพื่อให้ได้ข้อมูลดิบจำนวนมากเพื่อนำข้อมูลมาหาความสัมพันธ์และสรุปผลเพื่อออกแบบการทดลองใหม่ทันทีเพื่อตั้งสมมติฐานเพิ่มเติม
ปัญหา 9เลือกประเภทขั้นตอนใดในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการเผยแพร่หรือบอกเล่าผลการศึกษาให้กับผู้อื่นทราบ?การตั้งปัญหาการรวบรวมข้อมูลการสรุปผลการสื่อสารผลการศึกษา
ปัญหา 10เลือกประเภทข้อใดเป็นขั้นตอนที่เกิดขึ้นหลังจากได้ผลการทดลองและทำการวิเคราะห์ข้อมูลแล้ว?การตั้งคำถามใหม่การตั้งสมมติฐานการสรุปผลการออกแบบการทดลอง
ปัญหา 11เลือกประเภทวัตถุประสงค์หลักของการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์คืออะไร?เพื่อแบ่งปันสิ่งที่ค้นพบเพื่อรับความคิดเห็นเพื่อตีพิมพ์ผลงานถูกทุกข้อ
ปัญหา 12เลือกประเภทส่วนใดของรายงานทางวิทยาศาสตร์ที่ควรบรรยายถึง *วิธีการ* ที่ใช้ในการทำการทดลอง?บทนำ (Introduction)วิธีการทดลอง (Methods)ผลการทดลอง (Results)วิจารณ์ผลการทดลอง (Discussion)
ปัญหา 13เลือกประเภทในการนำเสนอข้อมูล เป้าหมายหลักที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจของผู้ฟังคืออะไร?เพื่อสร้างความประทับใจด้วยวิธีการที่ซับซ้อนเพื่อทำให้สิ่งที่ค้นพบมีความชัดเจนและเข้าใจง่ายเพื่อแสดงข้อมูลดิบให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อโน้มน้าวให้เชื่อว่าสมมติฐานถูกต้องโดยไม่คำนึงถึงข้อมูล
ปัญหา 14คำตอบสั้นการตั้งสมมติฐานมีความสำคัญอย่างไรในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์?เป็นการคาดคะเนคำตอบหรืออธิบายปรากฏการณ์ล่วงหน้าอย่างมีเหตุผล ซึ่งเป็นแนวทางในการออกแบบการทดลองหรือการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อตรวจสอบ
ปัญหา 15เลือกประเภทข้อใดคือลักษณะสำคัญของสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ดีและมีประโยชน์?เป็นข้อความที่ใช้ภาษาที่สละสลวยและเข้าใจยากเป็นข้อความที่สามารถนำไปทดสอบหรือตรวจสอบได้ด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นข้อความที่ต้องได้รับการยอมรับจากนักวิทยาศาสตร์ทุกคนทันทีที่ตั้งขึ้นเป็นข้อความที่สรุปผลการทดลองที่ได้ทำไปแล้วเท่านั้น
ปัญหา 16เลือกประเภทหากผลการทดลองที่ได้ไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ นักวิทยาศาสตร์ควรปฏิบัติอย่างไรตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์?สรุปว่าการทดลองผิดพลาดและเริ่มต้นใหม่ทั้งหมดปรับแก้ผลการทดลองให้ตรงกับสมมติฐานเดิมพิจารณาทบทวนสมมติฐานเดิมและอาจตั้งสมมติฐานใหม่สรุปผลการทดลองตามที่ได้ แล้วละทิ้งสมมติฐานเดิมไปโดยไม่มีการพิจารณา
ปัญหา 17เลือกประเภทข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสมมติฐานและการสรุปผลการทดลอง?การสรุปผลการทดลองต้องเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้เสมอ ไม่ว่าผลการทดลองจะเป็นอย่างไรผลการทดลองที่ได้จะนำมาใช้ในการสนับสนุนหรือปฏิเสธสมมติฐานที่ตั้งไว้สมมติฐานจะถูกสร้างขึ้นหลังจากได้ข้อสรุปจากการทดลองแล้วการสรุปผลไม่มีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับสมมติฐาน
ปัญหา 18เลือกประเภทหากนักเรียนต้องการสร้างเครื่องกรองน้ำแบบง่ายๆ จากวัสดุเหลือใช้ ควรจัดทำโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทใด?โครงงานสำรวจโครงงานทฤษฎีโครงงานสิ่งประดิษฐ์โครงงานทดลอง
ปัญหา 19คำตอบสั้นโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทที่ศึกษา ค้นคว้า และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับแนวคิด หลักการ หรือทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่แล้ว เพื่อนำเสนอในรูปแบบใหม่ หรืออธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ด้วยทฤษฎีเหล่านั้น เรียกว่าโครงงานประเภทใดโครงงานทฤษฎี
ปัญหา 20เลือกประเภทข้อใดคือลักษณะเด่นของโครงงานสิ่งประดิษฐ์?มุ่งเน้นการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่ออธิบายปรากฏการณ์เน้นการควบคุมตัวแปรเพื่อทดสอบสมมติฐานมีผลลัพธ์เป็นชิ้นงาน กระบวนการ หรือนวัตกรรมใหม่ๆศึกษาและวิเคราะห์ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์เชิงลึก