สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
ข้อใดคือความหมายของ “สุภาษิต”
- ข้อความที่สั้น กะทัดรัด
- ถ้อยคำที่ดีงาม ใช้สั่งสอน
- ใช้เปรียบเทียบเรื่องต่าง
- เป็นข้อความที่มีคารมคมคาย
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 9
ภาษาไทย
ทัศนาอิศรญาณภาษิต
มนิดา อันภักดี
4
มนิดา อันภักดี
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
แสดงคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
สุภาษิตในข้อใดมีความหมายแตกต่างจากพวก
- ลิงได้แก้ว
- หัวล้านได้หวี
- ไก่ได้พลอย
- เกลือจิ้มเกลือ
ปัญหา 3
เลือกประเภท
“มีลักษณะบังคับเหมือนกลอนสุภาพ ขึ้นต้นบทแรกด้วย
วรรคที่ ๒ และลงท้ายบทสุดท้ายด้วยคำว่าเอย” ลักษณะ
ดังกล่าวคือลักษณะคำประพันธ์ใด
- กลอนแปด
- กลอนนิทาน
- กลอนสุภาษิต
- กลอนเพลงยาว
ปัญหา 4
เลือกประเภท
คำประพันธ์ต่อไปนี้ไม่ได้ให้ข้อคิดในข้อใด
“อันเสาหินแปดศอกตอกเป็นหลัก
ไปมาผลักย่อยเข้าเสายังไหว
จงฟังหูไว้หูคอยดูไป
เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ”
- สอนให้มีใจคอหนักแน่น
- สอนไม่ให้หลงเชื่อคำยุยงโดยง่าย
- สอนให้รู้จักไตร่ตรองให้ดีเสียก่อนที่ตะคล้อยตามคำพูด ของผู้อื่น
- สอนให้มีใจแข็งเหมือนหิน ไม่รู้สึกสงสารหรืออดกลั้น ทนความเจ็บปวดหรือทุกข์ได้
ปัญหา 5
เลือกประเภท
“เขาย่อมว่าฆ่าควายเสียดายพริก” สำนวน “ฆ่าควายเสียดายพริก” มีความหมายตรงกับข้อใด
- ทำการใหญ่ไม่ควรตระหนี่
- ลงทุนมากแต่ได้ผลนิดหน่อย
- ทำลายของใหญ่เพื่อให้ได้ของเล็กน้อย
- ลงทุนไปโดยได้ผลประโยชน์ไม่คุ้มทุน
ปัญหา 6
เลือกประเภท
“คนสามขา มีปัญญาหาไว้ทัก” คำว่า คนสามขา หมายความว่าอย่างไร
- คนชรา
- คนพิการ
- คนที่มีกำลัง
- คนที่มีปัญญา
ปัญหา 7
เลือกประเภท
“เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด” สะท้อนวิถีชีวิตของคนไทยในด้านใด
- การเอาตัวรอด
- การหาผู้คุ้มครอง
- การป้องกันตัวเอง
- การเคารพผู้ใหญ่
ปัญหา 8
เลือกประเภท
ข้อใดกล่าวถึงอิศรญาณภาษิตไม่ถูกต้อง
- ผู้แต่งคือหม่อมหลวงอิศรญาณ
- มีการแทรกชื่อผู้แต่งในบทประพันธ์
- แต่งด้วยฉันทลักษณ์กลอนเพลงยาว
- แต่งเพื่อสะท้อนความคิดเห็นที่มีต่อสังคมในยุคนั้น
ปัญหา 9
เลือกประเภท
บทประพันธ์ต่อไปนี้ผู้ประพันธ์ต้องการจะบอกผู้อ่านให้ปฏิบัติตามข้อใด
“มิใช่ตายแต่เขา เราก็ตาย
แหงนดูฟ้าอย่าให้อายแก่เทวดา”
- จงอย่าประมาท
- จงอย่ากลัวตาย
- จงอย่าดูถูกเทวดา
- จงอย่าดูถูกเทวดา
ปัญหา 10
เลือกประเภท
คำสอนให้รู้จักพิจารณาตนเอง ตรงกับความในข้อใด
- บุญหาไม่แล้วอย่าได้ทะนงตน ปุถุชนรักกับชังไม่ยั่งยืน
- เทศนาคำไทยให้เป็นทาน โดยตำนานศุภอรรถสวัสดี
- มิใช่ตายแต่เขาเราก็ตาย แหงนดูฟ้าอย่าให้อายแก่เทวดา
- อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน
ปัญหา 11
เลือกประเภท
“ต้องหาม้ามโนมัยใหญ่ยาวรี สำหรับขี่เป็นม้าอาชาไนย”
คำว่า ม้ามโนมัย หมายความว่าอย่างไร
- ใจที่รู้เท่าทันกิเลส
- ใจที่คิดได้รวดเร็วที่สุด
- ใจที่คิดทำอะไรด้วยความยิ่งใหญ่
- ใจที่คิดได้รวดเร็วและมีความเชื่อมั่นสูง
ปัญหา 12
เลือกประเภท
คำประพันธ์ต่อไปนี้ไม่ได้ให้ข้อคิดในเรื่องใด
“ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า
น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่าอัชฌาสัย
เราก็จิตคิดดูเล่าเขาก็ใจ
รักกันไว้ดีกว่าชังระวังการ”
- เราควรรักกันไว้
- คนเราต่างต้องพึ่งพาอาศัยกัน
- คนเราควรมีน้ำใจไมตรีต่อกัน
- คนเราควรมีความขยันและอดทน
ปัญหา 13
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ต้องอาศัยการตีความความหมายของคำ
- ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า
- คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก
- พ่อแม่เลี้ยงปิดปกเป็นกกกอ
- ด้วยมัวเมาโมห์มากในซากผี
ปัญหา 14
เลือกประเภท
“คนโหยกเหยก” ในบทประพันธ์ต่อไปนี้หมายถึงข้อใด
“เป็นบ้าจี้นิยมชมว่าเอก
คนโหยกเหยกรักษายากลำบากหมอ”
- คนบ้า
- คนป่วย
- คนไม่อยู่กับร่องกับรอย
- คนไม่สมประกอบ
ปัญหา 15
เลือกประเภท
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ปรากฏการใช้อุปมาโวหาร
- เพชรอย่างดีมีค่าราคายิ่ง ส่งให้ลิงจะรู้ค่าราคาหรือ
- เป็นผู้หญิงแม่ม่ายที่ไร้ผัว ชายมักยั่วทำเลียบเทียบข่มเหง
- จำไว้ทุกสิ่งจริงหรือเท็จ พริกไทยเม็ดนิดเดียวเคี้ยวยังร้อน
- อย่าดูถูกบุญกรรมว่าทำน้อย น้ำตาลย้อยมากเมื่อไรได้หนักหนา
ปัญหา 16
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ปรากฏการเล่นเสียงสัมผัสพยัญชนะ
- แรงหรือหิวตั้งใจดูจะสู้ช้าง
- คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก
- แต่ว่าอย่ายักเยื้องเข้าเบื้องหาง
- รักหยอกหยิกยับทั้งตัวอย่ากลัวเจ็บ
ปัญหา 17
เลือกประเภท
คำประพันธ์ต่อไปนี้ปรากฏสำนวนไทยในข้อใด
“สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม
จะเรียมคมเรียนเถิดอย่าเปิดฝัก”
- คมในฝัก
- ทำดีได้
- ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน
- เดินตามผู้ใหญ่หมาไม่กัด
ปัญหา 18
เลือกประเภท
คำสอนในข้อใดให้ข้อคิดเกี่ยวกับ “ความขยันหมั่นเพียร”
- ไปมาผลักบ่อยเข้าเสายังไหว
- วาสนาไม่คู่เคียงเถียงเขายาก
- อันยศศักดิ์มิใช่เหล้าเมาแต่พอ
- เอาหลังตากแดดเป็นนิจคิดคำนวณ
ปัญหา 19
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ปรากฏการสะท้อนวิถีไทย
- ผีมันหลอกช่างผีตามทีมัน
- อย่าดูถูกบุญกรรมว่าทำน้อย
- บ้างโลดเล่นเต้นรำทำเป็นเจ้า
- พิเคราะห์ดูควรทึ้งแล้วจึงถอน
ปัญหา 20
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ใช่คุณค่าทางสังคมที่ปรากฏในอิศรญาณภาษิต
- การรู้จักเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
- การรู้จักรักและเห็นใจผู้อื่น
- การแต่งตัวให้มีบุคลิกภาพที่ดี
- การให้ความสำคัญแก่ผู้อาวุโส
การแชร์ Google Classroom