Logo
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
ประถม 4
วิทยาศาสตร์

ภาวะความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต

Sen Wun
2
Sen Wun
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
แสดงคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

OX

"ระบบนิเวศ คือ ระบบที่แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่มาอยู่ร่วมกัน ในบริเวณใดบริเวณหนึ่ง กับสภาพแวดล้อมโดยรวมของแหล่งที่อยู่อาศัย" ข้อความข้างต้นนี้กล่าวถูกหรือไม่

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้ไม่จัดเป็นบทบาทและความสำคัญของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ

  • ผู้ผลิต
  • ผู้สร้าง
  • ผู้ย่อยสลาย
  • ผู้บริโภค

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึงผู้ผลิตได้อย่างถูกต้อง

  • เป็นสิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารได้เอง ซึ่งส่วนใหญ่เกิดโดยวิธีสังเคราะห์ด้วยแสง เนื่องจากมีคลอโรฟีลล์เป็นองค์ประกอบ ได้แก่ พืชสีเขียว สาหร่าย โพรทิสต์ รวมทั้งแบคทีเรียบางชนิด
  • เป็นสิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถสร้างอาหารได้เอง ต้องอาศัยการบริโภคผู้ผลิตหรือผู้บริโภคด้วยกันเป็นอาหารเพื่อการดำรงชีพ
  • เป็นสิ่งมีชีวิตที่สร้างอาหารเองไม่ได้ ดำรงชีพอยู่ได้โดยการย่อยสลายซากพืชซากสัตว์ใช้เป็นพลังงาน
  • ไม่มีข้อถูก

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดถูกจัดเป็น"องค์ประกอบทางกายภาพ" ของระบบนิเวศ

  • อนินทรีสาร
  • อินทรีสาร
  • สภาพแวดล้อมทางกายภาย
  • ถูกทุกข้อ

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างชนิดในระบบนิเวศเดียวกันในข้อใดต่างจากข้ออื่น

  • แมลงกับดอกไม้
  • มดดำกับเพลี้ย
  • โพรโทซัวในลำไส้ปลวก
  • นกเอี้ยงกับควาย

ปัญหา 6

OX

ความสัมพันธ์แบบอิงอาศัยหรือความสัมพันธ์แบบเกื้อกูล คือ การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต 2 ชนิด โดยฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ อีกฝ่ายหนึ่งไม่ได้และไม่เสียประโยชน์ จริงหรือไม่

ปัญหา 7

เลือกประเภท

"ไลเคนส์ คือการสาหร่ายอยู่ร่วมกับรา สาหร่ายได้รับความชื้นและแร่ธาตุจากรา ราได้รับอาหารและออกซิเจนจากสาหร่าย" จากข้อความนี้นักเรียนคิดว่าไลเคนส์นั้นมีความสัมพันธ์แบบใด

  • ความสัมพันธ์แบบได้ประโยชน์ร่วมกัน
  • ความสัมพันธ์แบบพึ่งพา
  • ความสัมพันธ์แบบอิงอาศัยหรือความสัมพันธ์แบบเกื้อกูล
  • ความสัมพันธ์แบบเป็นกลางต่อกัน

ปัญหา 8

เลือกประเภท

"ความสัมพันธ์แบบแข่งขัน" คือข้อใด

  • การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตที่มีการแย่งปัจจัยในการดำรงชีพเหมือนกันจึงทำให้เสียประโยชน์ทั้งสองฝ่าย เช่น เสือ , สิงโต , สุนัขป่าแย่งชิงกันครอบครองที่อยู่อาศัยหรืออาหาร
  • การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตโดยฝ่ายหนึ่งจับอีกฝ่ายหนึ่งเป็นอาหาร
  • การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต 2 ชนิด โดยฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ เรียกว่า ปรสิต (parasite) อีกฝ่ายหนึ่งเสียประโยชน์เรียกว่าผู้ถูกอาศัย (host)
  • การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตที่เป็นอิสระต่อกันจึงไม่มีฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดได้หรือเสียประโยชน์

ปัญหา 9

เลือกประเภท

"นกกับกระต่ายในทุ่งหญ้า"ถูกจัดอยู่ในความสัมพันธ์แบบใด

  • ความสัมพันธ์แบบได้ประโยชน์ร่วมกัน
  • ความสัมพันธ์แบบพึ่งพา
  • ความสัมพันธ์แบบเป็นกลางต่อกัน
  • ความสัมพันธ์แบบแข่งขัน

ปัญหา 10

OX

สิ่งเร้า (Stimulus) คือ สิ่งที่มีผลและมีอิทธิผลเป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการโต้ตอบแสดงพฤติกรรมต่างๆออกมาเพื่อเป็นการตอบสนองต่อสิ่งเร้านั้นๆ ให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและเพื่อเป็นดำรงเผ่าพันธุ์ให้อยู่รอด

การแชร์ Google Classroom