จุดมุ่งหมายหลักของพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 คือข้อใด?

• เพื่อสร้างบุคลากรใหม่ให้มากที่สุดในประเทศ
• เพื่อยกเลิกการศึกษาภาคบังคับ
• เพื่อพัฒนาบุคคลให้มีความสมบูรณ์ในทุกด้านและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
• เพื่อให้ประชาชนทุกคนมีใบรับรองคุณวุฒิ

หน่วยใดตามพระราชบัญญัตินี้ มีหน้าที่จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้?

• กระทรวงมหาดไทย
• กรมส่งเสริมการเรียนรู้
• สำนักปลัดกระทรวงสาธารณสุข
• สำนักงานพัฒนาข้าราชการพลเรือน

“ภาคีเครือข่าย” ตามความหมายของพระราชบัญญัตินี้ หมายถึงข้อใด?

• เฉพาะหน่วยงานรัฐบาล
• เฉพาะโรงเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
• องค์กรรัฐ ท้องถิ่น เอกชน ชุมชน ครอบครัว ศาสนา และบุคคลทั่วไปที่สนับสนุนการเรียนรู้
• เฉพาะมหาวิทยาลัยรัฐ

เป้าหมายของการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามมาตรา 7 คืออะไร?

• ให้ผู้เรียนได้เรียนรายวิชาเฉพาะวิชาชีพเท่านั้น
• เสริมสร้างความรู้เพื่อการสอบแข่งขัน
• ให้บุคคลสามารถเรียนรู้ในหัวข้อที่สนใจได้ตลอดชีวิต และเข้าถึงการศึกษาได้โดยง่าย
• เตรียมพร้อมเข้าสู่ตลาดแรงงานเท่านั้น

การจัดส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง ควรมีระบบใดร่วมด้วยตามพระราชบัญญัติฯ?

• ระบบลงทะเบียนออนไลน์เท่านั้น
• ระบบแนะแนวการเรียนและการประกอบอาชีพ
• ระบบรับสมัครงานทันทีหลังเรียนจบ
• ระบบระบุภูมิลำเนาของผู้เรียน

ใครเป็นผู้มีอำนาจรับรองคุณวุฒิให้แก่ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษา ตามมาตรา 14?

• อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้
• หน่วยจัดการเรียนรู้
• โรงเรียนประถมศึกษา
• กระทรวงมหาดไทย

ระบบการเทียบโอนผลการเรียน ประสบการณ์ หรือทักษะ มีจุดประสงค์หลักในด้านใด?

• เพื่อความสะดวกในการเปลี่ยนที่อยู่ผู้เรียน
• เพื่อสะสมความรู้สำหรับรับรองคุณวุฒิและการประกอบอาชีพ
• เพื่อใช้ประเมินความรับผิดชอบของครู
• เพื่อเพิ่มจำนวนผู้เรียนในระบบ

คณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด มีหน้าที่ใดต่อไปนี้?

• ออกกฎหมายใหม่ได้เอง
• กำกับดูแลทุนการศึกษาของทุกโรงเรียน
• พิจารณาและเสนอแนะการจัดแผนส่งเสริมการเรียนรู้ของจังหวัด
• ควบคุมการสอบแข่งขันระดับชาติ

ผู้ที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูสามารถจัดการเรียนรู้ตามพระราชบัญญัตินี้ได้อย่างไร?

• ไม่สามารถสอนได้โดยเด็ดขาด
• สามารถเป็นผู้ประเมินผลเท่านั้น
• สามารถสอนและถ่ายทอดความรู้ได้หากได้รับเชิญจากหน่วยงาน
• ต้องสอบผ่านวิชาชีพครูก่อน

กรมส่งเสริมการเรียนรู้สังกัดกระทรวงใด?

• กระทรวงมหาดไทย
• กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
• กระทรวงศึกษาธิการ
• กระทรวงแรงงาน

ก่อนจะเปลี่ยนมาเป็นกรมส่งเสริมการเรียนรู้ หน่วยงานนี้มีชื่อเดิมว่าอะไร?

• สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
• สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)
• สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.)
• สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.)

กรมส่งเสริมการเรียนรู้มีหน้าที่หลักในการจัดการศึกษาในระบบโรงเรียนสำหรับนักเรียนทั่วไปตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา

จากชื่อ 'กรมส่งเสริมการเรียนรู้' แนวคิดหลักของการเรียนรู้ที่กรมนี้ต้องการส่งเสริมคืออะไร?

• การเรียนรู้ตลอดชีวิต

การจัดตั้งกรมส่งเสริมการเรียนรู้ขึ้นมาใหม่ เป็นไปตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติฉบับใด?

• พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
• พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566
• พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545
• พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546

เป้าหมายหลักอย่างหนึ่งของกรมส่งเสริมการเรียนรู้คือการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเพื่อให้ประชาชนทุกคนมีโอกาสเข้าถึงการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ

กรมส่งเสริมการเรียนรู้ส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบใดบ้าง นอกเหนือจากการศึกษาในระบบโรงเรียน (ระบุ 1 รูปแบบ)?

• การศึกษานอกระบบ หรือ การศึกษาตามอัธยาศัย

โครงสร้างการบริหารงานของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ในระดับพื้นที่ ส่วนใหญ่จะทำงานผ่านหน่วยงานใดเป็นหลัก?

• สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
• ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอ (สกร.อำเภอ)
• โรงเรียนมัธยมศึกษาประจำจังหวัด
• สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด

กรมส่งเสริมการเรียนรู้มุ่งเน้นการพัฒนาเฉพาะทักษะทางวิชาการ (Academic skills) สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อในระดับสูงเท่านั้น

การส่งเสริมการเรียนรู้ของกรมฯ มีเป้าหมายเพื่อให้ผู้เรียนนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในด้านใดได้บ้าง นอกเหนือจากการพัฒนาตนเอง (ระบุ 1 ด้าน)?

• การประกอบอาชีพ หรือ การพัฒนาคุณภาพชีวิต หรือ การพัฒนาชุมชนและสังคม

ข้อใดต่อไปนี้ เป็นบทบาทสำคัญของกรมส่งเสริมการเรียนรู้?

• กำหนดหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับโรงเรียนทั่วประเทศ
• จัดการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
• ส่งเสริมและจัดการเรียนรู้สำหรับประชาชนทุกช่วงวัยและทุกกลุ่มเป้าหมาย
• ควบคุมและดูแลมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนเอกชน