Logo
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
thubnail
การผจญภัยของลิง
เล่นอิสระ
ประถม 6
วิทยาศาสตร์

ระบบนิเวศ ประถมศึกษา

5 สุวารี บรรณป
87
1
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ระบบนิเวศคืออะไร

  • การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ
  • การอยู่ร่วมกันระหว่างสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิตที่มีปฏิสัมพันธ์กัน
  • การพัฒนาและการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตในสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ
  • การหมุนเวียนของน้ำและสารอาหารในธรรมชาติ

ปัญหา 2

เลือกประเภท

องค์ประกอบใดที่มีอยู่ในระบบนิเวศ

  • เฉพาะสิ่งมีชีวิตเท่านั้น
  • สิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
  • พืชและสัตว์ที่พึ่งพาอาศัยกัน
  • การหมุนเวียนของพลังงานระหว่างสิ่งมีชีวิต

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ปฏิสัมพันธ์ในระบบนิเวศมีบทบาทสำคัญอย่างไร

  • ช่วยในการเพิ่มประชากรของสิ่งมีชีวิต
  • ทำให้เกิดความสมดุลในธรรมชาติ
  • ช่วยให้สิ่งมีชีวิตปรับตัวได้ตามสภาพแวดล้อม
  • ช่วยให้สิ่งมีชีวิตแข็งแรงขึ้น

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ระบบนิเวศสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร?

  • เป็นแหล่งอาหารและที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต
  • ช่วยในการหมุนเวียนพลังงานและสารอาหาร
  • ทำให้สิ่งแวดล้อมมีความสมดุลและเหมาะสมต่อการดำรงชีวิต
  • ถูกต้องทุกข้อ

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ในระบบนิเวศ "ผู้ผลิต" หมายถึงอะไร

  • สัตว์ที่กินพืช
  • พืชที่สังเคราะห์แสงและสร้างพลังงาน
  • สัตว์ที่กินสัตว์อื่น
  • สัตว์ที่กินทั้งพืชและสัตว์

ปัญหา 6

เลือกประเภท

สิ่งใดต่อไปนี้เป็น "ผู้บริโภค" ในระบบนิเวศ

  • ต้นไม้
  • เสือ
  • น้ำ
  • แสงอาทิตย์

ปัญหา 7

เลือกประเภท

การย่อยสลายสารอินทรีย์ในระบบนิเวศเป็นหน้าที่ของใคร

  • ผู้ผลิต
  • ผู้บริโภค
  • ผู้ย่อยสลาย
  • นักล่า

ปัญหา 8

เลือกประเภท

องค์ประกอบที่สำคัญของระบบนิเวศประกอบด้วยอะไรบ้าง

  • ดิน น้ำ อากาศ และสิ่งมีชีวิต
  • แสง พืช และสัตว์เท่านั้น
  • น้ำและสิ่งแวดล้อมเท่านั้น
  • ดินและสิ่งมีชีวิตเท่านั้น

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ความหลากหลายทางพันธุกรรมหมายถึงอะไร

  • ความหลากหลายของสภาพแวดล้อม
  • ความแตกต่างของยีนภายในชนิดเดียวกัน
  • การมีสิ่งมีชีวิตหลายชนิดในระบบนิเวศ
  • การเชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิตในพื้นที่

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ตัวอย่างของความหลากหลายทางชนิดพันธุ์คืออะไร

  • การมีสปีชีส์หลายชนิดในป่าฝน
  • การผสมพันธุ์ระหว่างพืชและสัตว์
  • การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ
  • การอพยพของนกในช่วงฤดูหนาว

ปัญหา 11

เลือกประเภท

ระบบนิเวศที่มีความหลากหลายต่ำจะมีลักษณะอย่างไร?

  • มีสิ่งมีชีวิตหลายชนิด
  • สิ่งมีชีวิตมีความเชื่อมโยงซับซ้อน
  • มีสิ่งมีชีวิตน้อยและมักเป็นชนิดเดียว
  • มีจำนวนผู้บริโภคมากกว่าผู้ผลิต

ปัญหา 12

เลือกประเภท

การมีความหลากหลายในระบบนิเวศช่วยอะไรบ้าง?

  • ทำให้สิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันเจริญเติบโตมากขึ้น
  • ทำให้ระบบนิเวศสมดุลและยั่งยืน
  • ทำให้ระบบนิเวศเสื่อมสลายเร็วขึ้น
  • ทำให้ทรัพยากรธรรมชาติหมดไปเร็ว

ปัญหา 13

เลือกประเภท

สิ่งมีชีวิตประเภทใดที่จัดว่าเป็น "ผู้ย่อยสลาย"?

  • ต้นไม้
  • แบคทีเรีย
  • มนุษย์
  • เสือ

ปัญหา 14

เลือกประเภท

ผู้บริโภคปฐมภูมิในระบบนิเวศคือใคร?

  • สัตว์ที่กินพืช
  • สัตว์ที่กินสัตว์อื่น
  • ผู้ผลิต
  • ผู้ย่อยสลาย

ปัญหา 15

เลือกประเภท

สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่เป็นผู้บริโภคทุติยภูมิ?

  • กวาง
  • ต้นหญ้า
  • นกเหยี่ยว
  • เห็ด

ปัญหา 16

เลือกประเภท

วัฏจักรของสารในระบบนิเวศทำหน้าที่อะไร?

  • นำสารอาหารกลับมาใช้ใหม่ในระบบ
  • เพิ่มจำนวนผู้บริโภคในระบบ
  • ทำลายสิ่งแวดล้อม
  • ลดการผลิตพลังงานในระบบ

ปัญหา 17

เลือกประเภท

แสงอาทิตย์มีบทบาทสำคัญต่อระบบนิเวศอย่างไร?

  • เป็นแหล่งพลังงานให้กับผู้ผลิต
  • ทำให้ดินและน้ำมีความอุดมสมบูรณ์
  • เพิ่มจำนวนสิ่งมีชีวิตในระบบ
  • ควบคุมการเติบโตของผู้บริโภค

ปัญหา 18

เลือกประเภท

น้ำมีความสำคัญในระบบนิเวศเพราะเหตุใด?

  • เป็นแหล่งพลังงานหลัก
  • ช่วยในกระบวนการสังเคราะห์แสงของพืช
  • ลดการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม
  • ควบคุมการเจริญเติบโตของผู้ย่อยสลาย

ปัญหา 19

เลือกประเภท

การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมในระบบนิเวศมีผลต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร?

  • ทำให้สิ่งมีชีวิตเพิ่มจำนวนมากขึ้น
  • ทำให้สิ่งมีชีวิตปรับตัวหรือสูญพันธุ์
  • ทำให้สิ่งแวดล้อมสมดุลขึ้น
  • ทำให้เกิดชนิดพันธุ์ใหม่ทุกครั้ง

ปัญหา 20

เลือกประเภท

ปัจจัยใดต่อไปนี้ที่เป็นองค์ประกอบที่มีผลโดยตรงต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ?

  • แสง อุณหภูมิ น้ำ และดิน
  • ลม และการเคลื่อนที่ของภูเขา
  • การเปลี่ยนแปลงของประชากรมนุษย์
  • ความเค็มของทะเล
การแชร์ Google Classroom