ข้อใดกล่าวถึง "เลขนัยสำคัญ" ได้ถูกต้องที่สุด

• ก. ตัวเลขที่แสดงค่าคงที่ทางฟิสิกส์เท่านั้น
• ข. ตัวเลขที่ได้จากการประมาณค่าเพียงอย่างเดียว
• ค. ตัวเลขที่แสดงความละเอียดของเครื่องมือวัดและเป็นตัวเลขที่เชื่อถือได้
• แน่นอนครับ! นี่คือข้อสอบปรนัย 10 ข้อ 4 ตัวเลือก เรื่อง เลขนัยสำคัญ พร้อมเฉลย (ซ่อนไว้) ข้อสอบวิชาฟิสิกส์ หน่วยที่ 1 ธรรมชาติและวิวัฒนาการทางฟิสิกส์ เรื่อง เลขนัยสำคัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 10 ข

จากค่าที่วัดได้ 0.00250 เมตร เลขนัยสำคัญมีกี่ตัว

• ก. 2 ตัว
• ข. 3 ตัว
• ค. 4 ตัว
• ง. 5 ตัว

จงอธิบายความแตกต่างหลักระหว่างการกำหนดจำนวนเลขนัยสำคัญในการ บวก/ลบ กับการกำหนดจำนวนเลขนัยสำคัญในการ คูณ/หาร พร้อมยกตัวอย่างประกอบอย่างละ 1 ตัวอย่าง

• การบวก/ลบ: ผลลัพธ์ที่ได้จะมีจำนวน ตำแหน่งทศนิยม เท่ากับจำนวนตำแหน่งทศนิยมที่น้อยที่สุดของตัวเลขที่นำมาบวกหรือลบกัน ตัวอย่าง: 2.15 (2 ตำแหน่งทศนิยม) + 3.2 (1 ตำแหน่งทศนิยม) = 5.35 จะต้องปัดเป็น 5.4 (มี

ค่า 123.450 มีจำนวนเลขนัยสำคัญเท่ากับ 5 ตัว เนื่องจากเลขศูนย์ท้ายสุดไม่นับเป็นเลขนัยสำคัญหากมีจุดทศนิยม