ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้เขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิกได้ถูกต้อง{2,4,...,10}{1,2,3,4,5}{1,...,9}{x∣x เป็นจำนวนนับที่น้อยกว่า 6}
ปัญหา 2เลือกประเภทเซตของจำนวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 5 เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{0,1,2,3,4}{1,2,3,4}{0,1,2,3,4,5}{1,2,3,4,5}
ปัญหา 3เลือกประเภทเซต A={x∣x เป็นจำนวนคู่บวกที่น้อยกว่า 10} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{2,4,6,8,10}{0,2,4,6,8}{2,4,6,8}{1,3,5,7,9}
ปัญหา 4เลือกประเภทเซต B={สระในภาษาอังกฤษ} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{a,e,i,o,u,y}{a,b,c,d,e}{v,o,w,e,l}{a,e,i,o,u}
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อใดต่อไปนี้เขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้ถูกต้อง{1,2,3,4,5}{x ∈ N ∣ x<6}{เชียงใหม่, ชลบุรี, ชัยนาท}{−2,−1,0,1,2,3}
ปัญหา 6เลือกประเภทเซตของจำนวนเต็มลบที่มากกว่า -5 เขียนแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร{x∈Z∣x>−5}{x∈Z−∣x>−5}{\left\lbrace x\in Z^{-}\vert x>-5\right\rbrace}{x∈Z−∣x>−5}{x∈Z∣−5<x<0}{x∈Z−∣x<−5}\left\lbrace{x\in Z^{-}\vert x<-5}\right\rbrace{x∈Z−∣x<−5}
ปัญหา 7เลือกประเภทเซต C={5,10,15,20} เขียนแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร{x∣x เป็นพหุคูณของ 5}{x∣x เป็นพหุคูณของ 5 ที่น้อยกว่า 20}{x∣x=5n เมื่อ n∈{1,2,3,4}}{5,10,15,20}
ปัญหา 8เลือกประเภทเซตD={x2∣x∈{1,2,3}}เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไรเซตD={\left\lbrace x^2\vert x\in{\left\lbrace1,2,3\right\rbrace}\right\rbrace}เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไรเซตD={x2∣x∈{1,2,3}}เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{1,2,3}{1,4,9}{1,2,3,4,9}{2,4,6}
ปัญหา 9เลือกประเภทเซตของจำนวนเฉพาะที่น้อยกว่า 10 เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{1,2,3,5,7,9}{1,3,5,7}{2,3,5,7}{2,3,5,7,9}
ปัญหา 10เลือกประเภทเซตของจำนวนเต็มที่อยู่ระหว่าง -3 กับ 2 เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{−3,−2,−1,0,1,2}{−2,−1,0,1,2}{−2,−1,0,1}{−1,0,1}
ปัญหา 11เลือกประเภทเซต {x∈R∣−1<x≤3} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้หรือไม่ และมีลักษณะอย่างไร เขียนได้, {−1,0,1,2,3}เขียนได้, {−0.5,0,0.5,...,2.5,3}เขียนไม่ได้, เป็นเซตอนันต์เขียนไม่ได้, เป็นเซตว่าง
ปัญหา 12เลือกประเภทเซต E={x∣x∈N และ x หารด้วย 3 ลงตัว} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{0,3,6,9,...}{3,6,9,12,...}{1,3,6,9,...}{x∣x เป็นพหุคูณของ 3}
ปัญหา 13เลือกประเภทเซตของจังหวัดในประเทศไทยที่ขึ้นต้นด้วย "ช" เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{เชียงใหม่, เชียงราย, ชลบุรี, ชัยนาท, ชัยภูมิ, ชุมพร}{เชียงใหม่, ชลบุรี, ชัยนาท}{เชียงใหม่, เชียงราย, ชลบุรี, ชัยภูมิ}{เชียงใหม่, เชียงราย, ชลบุรี, ชัยนาท, ชัยภูมิ, ชุมพร, ช้าง}
ปัญหา 14เลือกประเภทข้อใดคือความหมายของสัญลักษณ์ "∈" ในเรื่องเซตเป็นสมาชิกของไม่เป็นสมาชิกของเป็นเซตย่อยของไม่เป็นเซตย่อยของ
ปัญหา 15เลือกประเภทF={y∣y เป็นวันในสัปดาห์ที่ขึ้นต้นด้วย "พ"} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{พุธ, พฤหัสบดี}{พุธ, พฤหัสบดี, ศุกร์}{พฤหัสบดี}{พุธ}
ปัญหา 16เลือกประเภทG={(x,y)∣x+y=5 และ x,y∈{1,2,3,4}} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{(1,4),(2,3)}{(1,4),(2,3),(3,2)}{(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(5,0)}{(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)}
ปัญหา 17เลือกประเภทเซตของจำนวนเต็มคู่ที่น้อยกว่า 0 เขียนแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร{x∈Z∣x<0 และ x เป็นจำนวนคู่}{x∈Z∣x≤−2 และ x เป็นจำนวนคู่}{x∈Z−∣xเป็นจำนวนคู่}\left\lbrace{x\in Z^{-}\vert xเป็นจำนวนคู่}\right\rbrace{x∈Z−∣xเป็นจำนวนคู่}ถูกทั้งข้อ ก และ ค
ปัญหา 18เลือกประเภทเซต {จำนวนนับที่หาร 12 ลงตัว} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{1,2,3,4,6,12}{1,2,3,4,6}{2,3,4,6,12}{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}
ปัญหา 19เลือกประเภทข้อใดคือความแตกต่างระหว่างเซตแบบแจกแจงสมาชิกและเซตแบบบอกเงื่อนไขแบบแจกแจงระบุสมาชิกทั้งหมด ส่วนแบบบอกเงื่อนไขระบุคุณสมบัติของสมาชิกแบบแจกแจงใช้กับเซตจำกัด ส่วนแบบบอกเงื่อนไขใช้กับเซตอนันต์แบบแจกแจงต้องมีสมาชิกเรียงลำดับ ส่วนแบบบอกเงื่อนไขไม่ต้องไม่มีข้อแตกต่างกัน
ปัญหา 20เลือกประเภทเซต H={x∣x เป็นจำนวนเต็มที่อยู่ระหว่าง −2.5 ถึง 3.5} เขียนแบบแจกแจงสมาชิกได้อย่างไร{−3,−2,−1,0,1,2,3}{−2,−1,0,1,2,3,4}{−2,−1,0,1,2,3}{−2.5,−1.5,−0.5,0.5,1.5,2.5,3.5}