Logo
search
menuicon
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 7
อื่น ๆ

ม.3-เหตุผลวิบัติ

ครูวรัญญา อุปน
85
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดคือความหมายของ "เหตุผลวิบัติ"

  • ข้อสรุปที่ผิดพลาดจากการใช้เหตุผลที่ถูกต้อง
  • การนำเสนอเหตุผลที่ฟังดูสมเหตุสมผลแต่มีข้อบกพร่องทางตรรกะ
  • การโต้แย้งที่ใช้ข้อมูลเท็จเพื่อหลอกลวงผู้อื่น
  • การแสดงความคิดเห็นส่วนตัวโดยไม่มีหลักฐานสนับสนุน

ปัญหา 2

เลือกประเภท

"นักเรียนห้อง A ประพฤติตัวไม่ดี ดังนั้นนักเรียนทุกคนในห้อง A ต้องไม่ดี" ข้อความนี้จัดเป็นเหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างบุคคล (Ad Hominem)
  • การสรุปเหมารวม (Hasty Generalization)
  • การอ้างคนหมู่มาก (Bandwagon)
  • การโจมตีบุคคล (Straw Man)

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เมื่อมีคนพูดว่า "ไม่ควรเชื่อคำพูดของเขาหรอก เพราะเขาเป็นคนจน ไม่มีการศึกษา" ข้อความนี้เป็นการใช้เหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างบุคคล (Ad Hominem)
  • การอ้างอำนาจ (Appeal to Authority)
  • การอ้างความไม่รู้ (Appeal to Ignorance)
  • การสร้างทางเลือกปลอม (False Dilemma)

ปัญหา 4

เลือกประเภท

"คุณควรซื้อสินค้านี้ เพราะดาราดังหลายคนก็ใช้กัน" ข้อความนี้เป็นตัวอย่างของเหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างอารมณ์ (Appeal to Emotion)
  • การอ้างคนหมู่มาก (Bandwagon)
  • การอ้างประเพณี (Appeal to Tradition)
  • การสรุปแบบโดดเดี่ยว (Slippery Slope)

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นเหตุผลวิบัติประเภท "การสร้างทางเลือกปลอม" (False Dilemma)

  • คุณต้องเป็นคนดีหรือไม่ก็เป็นคนเลวเท่านั้น ไม่มีทางเลือกอื่น
  • ถ้าคุณไม่สนับสนุนฉัน คุณก็ต้องเป็นศัตรูกับฉัน
  • ถ้าคุณไม่เห็นด้วยกับแผนนี้ แสดงว่าคุณไม่รักชาติ
  • ถูกทุกข้อ

ปัญหา 6

เลือกประเภท

"เราไม่ควรเปลี่ยนวิธีการสอนแบบเก่า เพราะเป็นวิธีที่เราใช้มานานแล้ว" ข้อความนี้จัดเป็นเหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างความไม่รู้ (Appeal to Ignorance)
  • การอ้างอำนาจ (Appeal to Authority)
  • การอ้างประเพณี (Appeal to Tradition)
  • การอ้างความสงสาร (Appeal to Pity)

ปัญหา 7

เลือกประเภท

"คุณพิสูจน์ไม่ได้ว่าผีไม่มีอยู่จริง ดังนั้นผีต้องมีอยู่จริง" ข้อความนี้แสดงถึงเหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างบุคคล (Ad Hominem)
  • การอ้างคนหมู่มาก (Bandwagon)
  • การอ้างความไม่รู้ (Appeal to Ignorance)
  • การสรุปแบบโดดเดี่ยว (Slippery Slope)

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของเหตุผลวิบัติประเภท "การโจมตีบุคคล" (Straw Man)

  • การเบี่ยงประเด็นไปโจมตีตัวบุคคลแทนที่จะโต้แย้งเนื้อหา
  • การสร้างภาพฝ่ายตรงข้ามให้บิดเบือนไปจากความเป็นจริง เพื่อโจมตีได้ง่ายขึ้น
  • การสรุปผิดๆ ว่าถ้าสิ่งหนึ่งเกิดขึ้น อีกสิ่งหนึ่งจะต้องตามมาเสมอ
  • การอ้างว่าถ้าคนส่วนใหญ่เชื่อสิ่งใด สิ่งนั้นจะต้องเป็นจริง

ปัญหา 9

เลือกประเภท

"ถ้าเราอนุญาตให้นักเรียนนำโทรศัพท์มาโรงเรียนได้ ต่อไปนักเรียนก็จะเล่นเกม ไม่เรียนหนังสือ และสุดท้ายก็จะเรียนไม่จบ" ข้อความนี้เป็นตัวอย่างของเหตุผลวิบัติแบบใด

  • การอ้างอารมณ์ (Appeal to Emotion)
  • การสร้างทางเลือกปลอม (False Dilemma)
  • การสรุปแบบโดดเดี่ยว (Slippery Slope)
  • การอ้างคนหมู่มาก (Bandwagon)

ปัญหา 10

เลือกประเภท

การเข้าใจเรื่องเหตุผลวิบัติมีประโยชน์อย่างไร

  • ช่วยให้เราสามารถโต้แย้งผู้อื่นได้ดีขึ้น
  • ช่วยให้เราหลีกเลี่ยงการใช้เหตุผลผิดพลาดในการคิดและการสื่อสาร
  • ช่วยให้เราสามารถชักจูงผู้อื่นให้เชื่อตามความคิดของเราได้ง่ายขึ้น
  • ถูกทุกข้อ
การแชร์ Google Classroom