แนวคิดเชิงคำนวณมีทั้งหมดกี่องค์ประกอบ

• 6 องค์ประกอบ
• 5 องค์ประกอบ
• 8 องค์ประกอบ
• 4 องค์ประกอบ

จงเรียงลำดับแนวคิดเชิงคำนวณให้ถูกต้องตามลำดับ

• การออกแบบอัลกอริทึม , การย่อยปัญหา , การพิจารณารูปแบบ ,การคิดเชิงนามธรรม
• การคิดเชิงนามธรรม , การออกแบบอัลกอริทึม , การย่อยปัญหา , การพิจารณารูปแบบ
• การย่อยปัญหา , การพิจารณารูปแบบ ,การคิดเชิงนามธรรม ,การออกแบบอัลกอริทึม
• การพิจารณารูปแบบ , การคิดเชิงนามธรรม , การออกแบบอัลกอริทึม , การย่อยปัญหา

องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณมีทั้งหมด 5 องค์ประกอบ

เพราะเหตุใดจึงควรใช้แนวคิดเชิงคำนวณมาใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ

• ให้ผู้เรียนรู้จักอะไรใหม่ๆ
• ทำให้ผู้เรียนมีวิธีคิดที่เกิดกระบวนการแก้ปัญหาโดยสามารถวิเคราะห์และคิดอย่างมีตรรกะ เป็นระบบและสร้างสรรค์
• ให้ผู้เรียนรู้จักสิ่งใหม่ ออกจากแนวความคิดเดิม ไม่อยู่ในกรอบความคิดซ้ำๆ
• ไม่มีข้อถูก

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) เป็นกระบวนการวิเคราะห์ปัญหา เพื่อให้ได้แนวทางหาคำตอบอย่างเป็นขั้นตอนที่สามารถนำไปปฏิบัติได้โดยบุคคลหรือคอมพิวเตอร์อย่างถูกต้อง

การย่อยปัญหา คือ องค์ประกอบหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวณ ซึ่งใช้กระบวนการคัดแยกคุณลักษณะที่สำคัญออกจากรายละเอียดปลีกย่อย ในปัญหาหรืองานที่กำลังพิจารณา เพื่อให้ได้ข้อมูลที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหา

ขั้นตอนแรกของการแก้ปัญหา คืออะไร

• การวิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา
• การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี
• การดำเนินการแก้ปัญหา
• การตรวจสอบและปรับปรุง

การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) คืออะไร

• เป็นการคิดค้นกระบวนการต่าง ๆ ที่เป็นลำดับขั้นตอน ซึ่งต้องอาศัยประสบการณ์และความรู้ของผู้แก้ปัญหา
• เป็นการหารูปแบบซึ่งเป็นทักษะการหาความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้อง แนวโน้ม และลักษณะ ทั่วไปของสิ่งต่าง ๆ
• ป็นกระบวนการวิเคราะห์ปัญหา เพื่อให้ได้แนวทางหาคำตอบอย่างเป็นขั้นตอนที่สามารถนำไปปฏิบัติได้โดยบุคคลหรือคอมพิวเตอร์อย่างถูกต้อง
• เป็นองค์ประกอบหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวณ ซึ่งใช้กระบวนการคัดแยกคุณลักษณะที่สำคัญออกจากรายละเอียดปลีกย่อย ในปัญหาหรืองานที่กำลังพิจารณา เพื่อให้ได้ข้อมูลที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหา

บุคคลใดเมื่อพบปัญหาแล้วแก้ปัญหาตามแนวคิดเชิงคำนวณ

• ครูแอนวิเคราะห์ที่มาของปัญหา
• ครูมาร์คออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหา
• ครูรุ่งแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย
• ครูปริ้นต์ไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นเกี่ยวกับปัญหา

แนวคิดเชิงคำนวณ เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์