Logo
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มหาวิทยาลัย
อื่น ๆ
การพัฒนาอย่างยั่งยืน หน่วย 2
ping education
34
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
ควิซสาธารณะ

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีจุดเริ่มต้นแนวคิดจากอะไร?

  • การพัฒนาเศรษฐกิจในยุคก่อนแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
  • การปฏิรูประบบการศึกษา
  • การส่งเสริมการท่องเที่ยว
  • การพัฒนาระบบสาธารณสุข

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ความหมายของเศรษฐกิจพอเพียงคืออะไร?

  • การใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด
  • การพึ่งพาตนเองและความสมดุล
  • การเน้นการค้าเสรี
  • การขยายการลงทุน

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสนับสนุนการมีเจตคติอย่างไร?

  • การคิดเชิงลบ
  • การพึ่งพาผู้อื่น
  • การมีวินัยและความรับผิดชอบ
  • การใช้จ่ายฟุ่มเฟือย

ปัญหา 4

เลือกประเภท

เครื่องมือใดที่ใช้ในการประเมินพฤติกรรมการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม?

  • แบบสอบถาม
  • แบบประเมินพฤติกรรม
  • แบบทดสอบ
  • แบบสำรวจ

ปัญหา 5

เลือกประเภท

การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในชีวิตประจำวันสามารถทำได้อย่างไร?

  • การใช้จ่ายเกินตัว
  • การกินเพื่อสุขภาพ
  • การลงทุนในหุ้นเสี่ยง
  • การกู้ยืมเพื่อการบริโภค

ปัญหา 6

เลือกประเภท

อะไรคือจุดประสงค์เชิงพฤติกรรมของการเรียนรู้เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง?

  • การสืบค้นข้อมูล
  • การประเมินผล
  • การวางแผนการเงิน
  • การทำกิจกรรมกลุ่ม

ปัญหา 7

เลือกประเภท

การเรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงสามารถใช้สื่อใดเป็นแหล่งการเรียนรู้ได้?

  • หนังสือเรียน
  • เพลง
  • ภาพยนตร์
  • เกม

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ขั้นตอนใดที่ผู้เรียนต้องทำในการสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง?

  • การแบ่งกลุ่ม
  • การทดลอง
  • การสัมภาษณ์
  • การประเมิน

ปัญหา 9

เลือกประเภท

การประเมินผลในด้านการเรียนรู้เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียงใช้เกณฑ์ใด?

  • ดีมาก
  • ดี
  • พอใช้
  • ควรปรับปรุง

ปัญหา 10

เลือกประเภท

สื่อโสตทัศน์ใดที่ใช้ในหน่วยการเรียนรู้ที่ 2?

  • PowerPoint
  • ภาพยนตร์
  • แผ่นเสียง
  • การบรรยาย
การแชร์ Google Classroom