องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณมีกี่ส่วน

• 1
• 2
• 3
• 4

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

• การหารูปแบบในการแก้ปัญหา
• การแบ่งปัญหาย่อยเป็นปัญหาใหญ่
• การออกแบบขั้นตอนวิธี
• การคิดเชิงนามธรรม

การเขียนผังงานโฟลว์ชาร์ตเป็นกระบวนการข้อใดในแนวคิดเชิงคำนวณ

• การออกแบบลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา
• การหารูปแบบการแก้ปัญหา
• การหาแนวคิดเชิงนามธรรม
• การแตกปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย

"การแยกแยะปัญหา โดยสามารถแยกแยะปัญหาได้เป็น 2 ประเด็น ได้แก่ 1.ยางรถแบน 2.น้ำมันรถใกล้หมด" เป็นแนวคิดเชิงคำนวณขั้นตอนใด

• Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย)
• Pattern Recognition (การหารูปแบบของปัญหา)
• Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)
• Algorithm Design (แนวคิดการออกแบบขั้นตอน)

ตัวอย่างของ “การหารูปแบบของปัญหา (Pattern Recognition)” คือข้อใด?

• การค้นหาความแตกต่างของตัวอักษร
• การดูตารางเรียนแล้วเห็นว่าทุกวันจันทร์มีคณิตศาสตร์
• การเลือกคำตอบที่มีความหมายคล้ายกัน
• การแก้โจทย์เลขโดยไม่ใช้สูตร

การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) คือการทำสิ่งใด?

• การมองเห็นปัญหาในเชิงศิลปะ
• การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ให้มีสีสัน
• การละทิ้งรายละเอียดที่ไม่จำเป็น เพื่อให้เข้าใจปัญหาได้ง่ายขึ้น
• การแสดงข้อมูลในรูปแบบกราฟิกเท่านั้น

ข้อใดคือประโยชน์ของแนวคิดเชิงคำนวณ?

• ช่วยให้จำสูตรได้เร็วขึ้น
• ทำให้คอมพิวเตอร์ทำงานได้เร็ว
• ช่วยให้เข้าใจภาษาโปรแกรมทุกภาษา
• ช่วยพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล

หากมีโจทย์ว่า “หาจำนวนตัวอักษรที่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ในประโยคหนึ่ง” ควรใช้แนวคิดใด?

• การหารูปแบบของปัญหา
• การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา
• การคิดเชิงนามธรรม
• การออกแบบอัลกอริทึม

นักเรียนต้องออกแบบแอปนับจำนวนก้าวเดิน ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของแนวคิดเชิงคำนวณ?

• เขียนโปรแกรมทันที
• ค้นหาวิธีนับก้าวในอินเทอร์เน็ต
• สร้างอินเทอร์เฟซก่อน
• แยกปัญหาให้ออกว่าแอปต้องทำอะไรบ้าง

สัญลักษณ์ใดในผังงานที่ใช้แทนจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของกระบวนการ?