ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของวิธีการทางประวัติศาสตร์การรวบรวมหลักฐาน การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษาการประเมินคุณค่าของหลักฐานการเรียบเรียงหรือการนำเสนอ
ปัญหา 2เลือกประเภทเพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่หลักฐานอาจจริงหรือเท็จหลักฐานอาจมีหรือไม่มีหลักฐานอาจมากหรือน้อย
ปัญหา 3เลือกประเภทถ้ามีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเดินทางเข้ามาประเทศไทย แล้วเขียนหนังสือบรรยายว่าประเทศไทยล้าหลัง เพราะยังมีการกินอาหารด้วยมือ นักเรียนคิดว่า ข้อความนี้จะใช้เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ได้หรือไม่ไม่ได้ เพราะเป็นหลักฐานเท็จไม่ได้ เพราะผู้เขียนไม่ใช่คนไทยได้ เพราะเป็นหลักฐานชั้นต้นได้ แต่ต้องมีการตีความหลักฐาน
ปัญหา 4เลือกประเภทเรื่องราวที่ปรากฏในพงศาวดารจะเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับอะไรเป็นส่วนใหญ่เรื่องราวของประชาชนการเผยแผ่พระพุทธศาสนาพระราชกรณียกิจของกษัตริย์การทำสงคราม
ปัญหา 5เลือกประเภทลักษณะนิสัยใด ที่มีความจำเป็นน้อยสำหรับนักประวัติศาสตร์ชอบสังเกตชอบค้นหาชอบวาดภาพชอบจดบันทึก
ปัญหา 6เลือกประเภทเรื่องราวในประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นมาแล้วจะมีความน่าเชื่อถือหากเป็นกรณีใดผู้เขียนเป็นคนที่มีอำนาจมีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุนมีการเรียบเรียงอย่างสละสลวยผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ
ปัญหา 9เลือกประเภทข้อใดเป็นการแบ่งประเภทหลักฐานทางประวัติศาสตร์ตามความสำคัญหลักฐานชั้นต้นกับหลักฐานชั้นรองหลักฐานที่มนุษย์สร้างขึ้นกับหลักฐานทางธรรมชาติหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรกับไม่เป็นลายลักษณ์อักษรหลักฐานสมัยก่อนประวัติศาสตร์กับหลักฐานสมัยประวัติศาสตร์
ปัญหา 10เลือกประเภทหลักฐานชั้นต้นมีลักษณะที่สำคัญอย่างไรให้ข้อมูลที่เข้าใจง่ายเชื่อถือได้โดยไม่มีข้อสงสัยนักประวัติศาสตร์เป็นผู้เขียนทำขึ้นในสมัยที่เกิดเหตุการณ์
ปัญหา 11เลือกประเภทจากภาพเป็นหลักฐานประเภทใดหลักฐานชั้นรองหลักฐานสมัยก่อนประวัติศาสตร์หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรหลักฐานสมัยประวัติศาสตร์
ปัญหา 12เลือกประเภทจากภาพคือหลักฐานประเภทใดหลักฐานชั้นต้น ประเภทลายลักษณ์อักษรหลักฐานชั้นรอง ประเภทไม่เป็นลายลักษณ์อักษรหลักฐานชั้นต้น เกิดขึ้นในสมัยประวัติศาสตร์หลักฐานชั้นต้น เกิดขึ้นในสมัยก่อนประวัติศาสตร์