ปัญหา 1เลือกประเภทเวลามีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไรใช้พิสูจน์สิ่งที่เคยเกิดขึ้นใช้เป็นเอกลักษณ์ของชาติใช้เป็นหลักฐานทางโบราณคดีใช้ลำดับเรื่องราวทางประวัติศาสตร์
ปัญหา 2เลือกประเภทข้อต่อไปนี้เป็นความสำคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ยกเว้นข้อใดช่วยในการเปรียบเทียบเหตุการณ์ร่วมสมัยในทางประวัติศาสตร์ได้ช่วยให้สามารถวิเคราะห์ถึงเหตุและผลของคนในแต่ละยุคได้ช่วยให้สามารถสร้างความต่อเนื่องของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ได้ช่วยในการเชื่อมโยงเหตุการณ์ในปัจจุบันกับอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ปัญหา 3เลือกประเภทการนับศักราชแบบใดในประวัติศาสตร์ที่เริ่มนับศักราชที่ 1 โดยยึดจากการปรินิพพานของพระพุทธเจ้าจุลศักราชมหาศักราชพุทธศักราชรัตนโกสินทร์ศก
ปัญหา 4เลือกประเภทการแบ่งสมัยก่อนประวัติศาสตร์เป็นยุคหินและยุคโลหะ มีหลักเกณฑ์ในการแบ่งอย่างไรเครื่องมือเครื่องใช้ภาษาพูดและภาษาเขียนการตั้งบ้านเรือนอยู่ริมน้ำรูปร่างหน้าตาของมนุษย์
ปัญหา 5เลือกประเภทศักราชแบบใดที่เกิดที่อินเดียและนิยมใช้กันอย่างแพร่หลายในสมัยสุโขทัยจุลศักราชพุทธศักราชอโศกศักราชมหาศักราช
ปัญหา 6เลือกประเภทมนุษย์ที่ยังเร่ร่อนอาศัยอยู่ตามเพิงผา ใช้เครื่องมือหินแบบง่ายๆเป็นมนุษย์ยุคใดยุคโลหะยุคหินเก่ายุคหินใหม่ยุคหินกลาง
ปัญหา 7เลือกประเภทยุคสำริดเกิดจากโลหะใดดีบุกและตะกั่วทองแดงและตะกั่วดีบุกและทองแดงเหล็ก ตะกั่วและทองแดง
ปัญหา 8เลือกประเภทการนับศักราชแบบอิสลามมีชื่อเรียกว่าอย่างไรจุลศักราชพุทธศักราชมหาศักราชฮิจเราะห์ศักราช
ปัญหา 9เลือกประเภทการกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษามีประโยชน์อย่างไรต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อระบุความสนใจของผู้ที่จะศึกษาเพื่อป้องกันไม่ให้ไปศึกษาซ้ำกับผู้อื่นเพื่อป้องกันไม่ให้ผู้อื่นทราบข้อมูลของเราทำให้ทราบขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษา
ปัญหา 10เลือกประเภทครูผู้สอนวิชาประวัติศาสตร์สากลมีชื่อว่าอะไรครูอณัชชฎา โยธาครูวนัณรัตน์ ศรีด้วงครูกาญจนี ภาคสุโพธิ์ครูณัฐพงศ์ ยาพรม