ปัญหา 1เลือกประเภทหลักสูตรนี้มีเป้าหมายหลักเพื่ออะไร?ให้สอบผ่านในระบบโรงเรียนส่งเสริมอาชีพอย่างเดียวพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนโดยรวมลดภาระครูผู้สอน
ปัญหา 2เลือกประเภทกลุ่มเป้าหมายของหลักสูตรนี้คือใคร?ครูในระบบนักเรียนมัธยมผู้ขาดโอกาสทางการศึกษานักเรียนประถมศึกษา
ปัญหา 4เลือกประเภทการกำหนดรหัสรายวิชาในหลักสูตรใช้หลักการใด?เรียงจาก ก–ฮใช้ตัวเลขแสดงลำดับชั้น–กลุ่มสาระ–วิชาใช้ชื่อผู้สอนใช้ปีการศึกษา
ปัญหา 5เลือกประเภทสาระ “ทักษะชีวิต” จัดอยู่ในหมวดใดของหลักสูตร?รายวิชาบังคับรายวิชาเพิ่มเติมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตการศึกษาตามอัธยาศัย
ปัญหา 6เลือกประเภทการลงทะเบียนเรียนรายวิชาในหลักสูตรนี้มีลักษณะอย่างไร?เรียนตามเทอมและเกรดเรียนพร้อมกันทั้งประเทศยืดหยุ่นและตามความพร้อมของผู้เรียนติดตามการเรียนตามหลักสูตรกลางเท่านั้น
ปัญหา 7เลือกประเภท“การจัดหลักสูตร” ของ กศน. ให้ความสำคัญกับอะไร?ความพร้อมของครูผู้สอนศักยภาพและบริบทของผู้เรียนความนิยมของสื่อการสอนการเรียนแบบห้องเรียนปกติ
ปัญหา 8เลือกประเภทวิธีการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมตามหลักสูตรคือข้อใด?การสอนแบบบรรยายการใช้ใบงานอย่างเดียวการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเรียนเฉพาะในห้องเรียน
ปัญหา 9เลือกประเภทการเทียบโอนผลการเรียนหมายถึงข้อใด?สอบผ่านแล้วไม่ต้องเรียนใหม่ใช้ประสบการณ์หรือหลักฐานเดิมแทนการเรียนบางรายวิชาการเรียนล่วงหน้าการเทียบระดับชั้น
ปัญหา 10เลือกประเภทหลักสูตรนี้วัดและประเมินผลจากอะไรเป็นหลัก?คะแนนสอบปลายภาคความจำของผู้เรียนพัฒนาการของผู้เรียนแบบองค์รวมเกรดเฉลี่ย