Logo
thubnail
ป่า
เรียงลำดับ
มัธยมต้น 7
สังคม
แบบทดสอบหลังเรียนประวัติ ม.3
ชลันธร คำภูเขี
13
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
แสดงคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

1.ประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

  • ก.ทำให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์
  • ข.กำหนดวิธีการทางประวัติศาสตร์
  • ค.กำหนดหัวข้อทางประวัติศาสตร์
  • ง.ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์

ปัญหา 2

เลือกประเภท

2.ปัญหาที่สำคัญในที่สุดในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทย คืออะไร

  • ก.ผู้บันทึกข้อมูลมักลำเอียงในการบันทึกข้อมูล
  • ข.ขาดผู้มีความรู้เรื่องภาษาโบราณ
  • ค.ขาดผู้สนใจศึกษาอย่างจริงจัง
  • ง.หลักฐานมีน้อย

ปัญหา 3

เลือกประเภท

3.นักเรียนควรฝึกฝนความสามารถในข้อใด เพื่อประโยชน์ ในการตีความข้อมูล

  • ก.มีจินตนาการในการสันนิษฐานเหตุการณ์ในอดีต
  • ข.รู้จักคิดวิเคราะห์เพื่อหาความสัมพันธ์ของข้อมูล
  • ค.รู้จักการนำแนวคิดในปัจจุบันไปพิจารณาอดีต
  • ง.มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก

ปัญหา 4

เลือกประเภท

4.ขั้นตอนสุดท้ายในการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษาเหตุการณ์คือข้อใด

  • ก.การนำเสนอข้อมูลชั้นต้นและชั้นรองมาเรียงลำดับ และมีความสัมพันธ์กัน
  • ข.การนำเสนอเหตุการณ์ที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์มาแล้ว
  • ค.การตรวจสอบพิจารณาหลักฐานทั้งภายนอกและภายใน
  • ง.การคัดเลือกข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงมากที่สุด

ปัญหา 5

เลือกประเภท

5.เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

  • ก.หลักฐานอาจมากหรือน้อย
  • ข.หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่
  • ค.หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ
  • ง.หลักฐานอาจมีหรือไม่มี

ปัญหา 6

เลือกประเภท

6.วิธีการใดจะช่วยในการประเมินค่าของข้อมูล

  • ก.ตรวจสอบการอ้างอิงจากหลักฐานชั้นรอง หากหลักฐานใดถูกอ้างอิงมากแสดงว่าน่าเชื่อถือ
  • ข.ตรวจสอบเวลาสร้างหลักฐาน เพราะหลักฐานที่สร้างขึ้นก่อนจะน่าเชื่อถือมากกว่า
  • ค.นำข้อมูลที่กล่าวถึงเรื่องเดียวกันจากหลักฐานต่างๆ มาเปรียบเทียบกัน
  • ง.นำข้อมูลที่ได้จากหลักฐานไปให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ

ปัญหา 7

เลือกประเภท

7.ข้อใดจัดเป็นหลักฐานชั้นต้นในสมัยรัตนโกสินทร์

  • ก.ภาพยนตร์เรื่อง ตำนานสมเด็จพระนเรศวร ของหม่อมเจ้าชาตรีเฉลิม ยุคล
  • ข.สมุดไทยสงครามเก้าทัพของกรมพระราชวังบวรมหาสุรสิงหนาท
  • ค.สี่แผ่นดิน ของหม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช
  • ง.นิราศเมืองแกลง ของสุนทรภู่

ปัญหา 8

เลือกประเภท

8.ถ้านักเรียนสนใจศึกษาเรื่อง การสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์ ควรดำเนินการในข้อใดเป็นขั้นตอนแรก

  • ก.ใช้ข้อมูลที่เขียนโดยสมเด็จกรมพระยาดำรงราชานุภาพ พระบิดาแห่งประวัติศาสตร์ไทย
  • ข.ค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการสถาปนา กรุงรัตนโกสินทร์
  • ค.สมัครเป็นสมาชิกหอจดหมายเหตุแห่งชาติหรืออ่านข้อมูลเก่าๆ
  • ง.อ่านประวัติผู้เขียนหนังสือเรื่อง พงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์

ปัญหา 9

เลือกประเภท

9.การกำหนดหัวเรื่องจากความสนใจมีประโยชน์อย่างไร

  • ก.ทำให้มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
  • ข.ทำให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้
  • ค.ทำให้ศึกษาในเรื่องที่ต่างจากคนอื่น
  • ง.ทำให้สะดวกในการศึกษา

ปัญหา 10

เลือกประเภท

10.ลำดับขั้นตอนในข้อใดถูกต้องตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

  • ก.กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน ประเมินคุณค่าของหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล
  • ข.เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน
  • ค.กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล
  • ง.กำหนดหัวเรื่อง ประเมินคุณค่าของหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล รวบรวมหลักฐาน เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล
การแชร์ Google Classroom