Logo
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
มัธยมปลาย 12
อื่น ๆ

การใช้ ChatGPT

Pearphan Suwan
59
1
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

สื่อการเรียนรู้

ไฟล์

Introduction_compressed.pdf
อนุญาตให้ดูระหว่างทำข้อสอบ

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ChatGPT คืออะไร?

  • เว็บไซต์ค้นหาข้อมูล
  • ปัญญาประดิษฐ์ที่สามารถสื่อสารด้วยข้อความ
  • โปรแกรมแต่งภาพอัตโนมัติ
  • บราวเซอร์ใช้งานอินเทอร์เน็ต

ปัญหา 2

เลือกประเภท

คำว่า “Prompt” หมายถึงอะไร?

  • คำสั่งหรือคำถามที่ใช้สื่อสารกับ AI
  • ชื่อของซอฟต์แวร์
  • ระบบประมวลผลคำสั่ง
  • ปลั๊กอินเสริม

ปัญหา 3

เลือกประเภท

Prompt ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร?

  • ใช้ภาษาทางการเสมอ
  • สั้นและคลุมเครือ
  • ชัดเจน สุภาพ และเจาะจง
  • ใช้เฉพาะคำศัพท์ยาก

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดคือการเริ่มต้นใช้งาน ChatGPT ที่ถูกต้อง?

  • ดาวน์โหลดแอปบนมือถือเท่านั้น
  • ค้นหา “ChatGPT” ใน Google หรือเข้าเว็บไซต์โดยตรง
  • สมัครผ่านโทรศัพท์เท่านั้น
  • ต้องกรอกแบบสอบถามก่อนใช้งาน

ปัญหา 5

เลือกประเภท

หลังจากคลิก “ลงชื่อเข้าใช้” ขั้นตอนต่อไปคืออะไร?

  • กรอกรหัส OTP
  • เลือกอีเมลที่ต้องการเข้าสู่ระบบ
  • ติดตั้งโปรแกรมเสริม
  • โทรยืนยันตน

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ChatGPT ทำงานได้ดีที่สุดเมื่อใด?

  • เมื่อใช้งานต่อเนื่องทุกวัน
  • เมื่อใช้คำถามที่ซับซ้อน
  • เมื่อมีการตั้งคำถามและให้ข้อมูลที่ชัดเจน
  • เมื่อเชื่อมต่อกับโซเชียลมีเดีย

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ตัวอย่างการใช้ Prompt ที่ดีคือข้อใด?

  • “ช่วยหน่อย”
  • “สอนภาษาไทย”
  • “แนะนำแผนการสอนวิทยาศาสตร์ ม.3 เรื่องระบบสุริยะ โดยใช้ Active Learning”
  • “แปลภาษา”

ปัญหา 8

เลือกประเภท

การให้ข้อมูลเพิ่มเติมใน Prompt มีประโยชน์อย่างไร?

  • ช่วยให้ระบบโหลดเร็วขึ้น
  • ทำให้ได้คำตอบแม่นยำขึ้น
  • ลดขนาดคำตอบ
  • ใช้ไวยากรณ์ถูกต้อง

ปัญหา 9

เลือกประเภท

การแบ่งคำถามซับซ้อนออกเป็นส่วนย่อย ช่วยอย่างไร?

  • ลดเวลาในการรอคำตอบ
  • เพิ่มความหลากหลายของคำถาม
  • ทำให้ได้คำตอบที่ละเอียดมากขึ้น
  • ใช้คำศัพท์เฉพาะมากขึ้น

ปัญหา 10

เลือกประเภท

Prompt ที่ใช้ตัวอย่างชัดเจนจะช่วยให้ ChatGPT อย่างไร?

  • เขียนคำตอบแบบทั่วไป
  • ลดจำนวนคำตอบ
  • เข้าใจบริบทได้ดีขึ้น
  • ปรับโครงสร้างประโยค

ปัญหา 11

เลือกประเภท

ChatGPT สามารถใช้กับกิจกรรมใดได้บ้าง?

  • เขียนโค้ดเท่านั้น
  • ใช้ได้เฉพาะภาษาอังกฤษ
  • ตอบคำถาม แปลภาษา เขียน และสรุปเนื้อหา
  • เฉพาะสาขาเทคโนโลยี

ปัญหา 12

เลือกประเภท

ChatGPT สามารถเข้าใจภาษาธรรมชาติได้หรือไม่?

  • ไม่สามารถ
  • เฉพาะภาษาอังกฤษ
  • ได้ แต่ต้องใช้คำศัพท์วิชาการ
  • ได้ และไม่จำเป็นต้องใช้ศัพท์ซับซ้อน

ปัญหา 13

เลือกประเภท

ถ้าคำตอบที่ได้รับไม่ตรงใจ ควรทำอย่างไร?

  • เปลี่ยนภาษา
  • ปิดแล้วเปิดใหม่
  • ปรับแต่งคำถามหรือตั้งใหม่เพิ่มเติม
  • ลบประวัติแชท

ปัญหา 14

เลือกประเภท

เหตุผลสำคัญที่ควรตรวจสอบคำตอบจาก ChatGPT คือ?

  • ระบบอาจหยุดทำงาน
  • ระบบอาจให้ข้อมูลผิดหรือล้าสมัย
  • ระบบช้า
  • มีโฆษณาแฝง

ปัญหา 15

เลือกประเภท

เครื่องมือดิจิทัล เช่น Kahoot และ Quizizz ใช้เพื่ออะไร?

  • จัดเก็บข้อมูล
  • ทดสอบความเร็วอินเทอร์เน็ต
  • เพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน
  • ส่งไฟล์งาน

ปัญหา 16

เลือกประเภท

ChatGPT เหมาะกับการใช้ในบริบทใดบ้าง?

  • การสร้างสื่อการสอน
  • การเขียนบทความ
  • การแปลภาษา
  • ถูกทุกข้อ

ปัญหา 17

เลือกประเภท

การตรวจสอบแหล่งข้อมูลจาก ChatGPT ควรทำอย่างไร?

  • เชื่อทันที
  • เปรียบเทียบกับแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้
  • ใช้เฉพาะบทสรุป
  • ใช้ข้อมูลปีเก่าเท่านั้น

ปัญหา 18

เลือกประเภท

เมื่อใช้ ChatGPT กับนักเรียน ควรระวังเรื่องใด?

  • ความเร็วอินเทอร์เน็ต
  • จำนวนครั้งที่ใช้
  • ความถูกต้องของเนื้อหา
  • ปริมาณคำถาม

ปัญหา 19

เลือกประเภท

ข้อใดคือข้อจำกัดของ ChatGPT ที่ผู้ใช้ควรตระหนัก?

  • ใช้งานได้เฉพาะบนมือถือ
  • ไม่สามารถแทนการตัดสินใจของมนุษย์ได้
  • ต้องเสียค่าใช้จ่ายสูง
  • มีโฆษณาตลอดเวลา

ปัญหา 20

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่แนวทางที่ช่วยให้การใช้ ChatGPT มีประสิทธิภาพ?

  • ตั้งคำถามให้ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง
  • ให้ข้อมูลหรือบริบทเพิ่มเติมเมื่อต้องการ
  • ตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบ
  • ใช้คำถามแบบเปิดปลายกว้างโดยไม่มีบริบท
การแชร์ Google Classroom