Logo
thubnail
ป่า
เรียงลำดับ
มัธยมปลาย 10
สังคม

วิธีการทางประวัติศาสตร์

Miss Ploykeaw
7
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดคือขั้นตอนแรกที่สำคัญที่สุดในวิธีการทางประวัติศาสตร์?

  • การวิเคราะห์และตีความหลักฐาน
  • การตั้งคำถาม
  • การรวบรวมข้อมูล
  • การสังเคราะห์และเรียบเรียง

ปัญหา 2

เลือกประเภท

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่เกิดร่วมสมัยกับเหตุการณ์ จัดเป็นหลักฐานประเภทใด

  • หลักฐานชั้นรอง
  • หลักฐานชั้นต้น
  • หลักฐานลายลักษณ์อักษร
  • หลักฐานไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นหลักฐานชั้นรอง

  • พระราชพงศาวดาร
  • โบราณวัตถุ
  • บทความวิจัยทางประวัติศาสตร์
  • จดหมายส่วนตัว

ปัญหา 4

เลือกประเภท

การพิจารณาความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก

  • ผู้สร้างและจุดประสงค์ของผู้สร้าง
  • ความยาวเนื้อหา
  • ผู้สร้างและจุดประสงค์ของผู้สร้าง
  • จำนวนผู้ที่เคยอ่านหลักฐาน

ปัญหา 5

เลือกประเภท

แผ่นจารึกจัดเป็นหลักฐานประเภทใด

  • หลักฐานที่เป็นตำนาน
  • หลักฐานที่เป็นเอกสาร
  • หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร
  • หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ถ้าต้องการศึกษาเรื่อง ประเพณีการชักพระ จะต้องใช้วิธีการทางประวัติ ขั้นตอนใดเพื่อให้ได้ข้อมูลที่สมบูรณ์

  • การสรุปข้อเท็จจริง
  • การรวบรวมหลักฐาน
  • การตั้งประเด็นคำถาม
  • การนำเสนอ

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ข้อใดคือความหมายของการ "ตีความ" หลักฐานทางประวัติศาสตร์?

  • การคัดลอกเนื้อหา
  • การสรุปเนื้อหาสำคัญของการสรุปเนื้อหาสำคัญของหลักฐาน
  • การทำการทำความเข้าใจความหมายและนัยยะของหลักฐาน
  • การแปลภาษาโบราณในหลักฐาน

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเรียนรู้วิธีการทางประวัติศาสตร์?

  • ช่วยให้คาดการณ์อนาคตได้อย่างแม่นยำแม่นช่วยให้คาดการณ์อนาคตได้อย่างแม่นยำ
  • ช่วยให้เข้าใจอดีตและปัจจุบัน
  • ช่วยให้เข้าใจความแตกต่างทางสังคมและวัฒนธรรม
  • ช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์

ปัญหา 9

เลือกประเภท

การศึกษาประวัติศาสตร์โดยปราศจากการตั้งคำถาม จะส่งผลอย่างไร?

  • ได้ข้อมูลที่ครบถ้วน
  • ได้ข้อสรุปที่ถูกต้องแม่นยำ
  • ไม่สามารถกำหนดไม่สามารถกำหนดขอบเขตของการศึกษาได้ชัดเจน
  • ทำทำให้การวิเคราะห์หลักฐานง่ายขึ้น

ปัญหา 10

เลือกประเภท

การนำเสนอผลการศึกษาทางประวัติศาสตร์ควรมีลักษณะอย่างไร?

  • เน้นความสนุกสนานและบันเทิง
  • อิงตามความรู้สึกส่วนตัวของผู้ศึกษา
  • ใช้ภาษาเข้าใจยากซับซ้อน
  • มีเหตุผล มีหลักฐานอ้างอิงและชัดเจน
การแชร์ Google Classroom