Logo
thubnail
เขาวงกต
เล่นอิสระ
มัธยมปลาย 10
ชีววิทยา

ก่อนเรียนลักษณะสิ่งมีชีวิตม.4

Wilawan Sricha
3
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้ "ไม่ใช่" ลักษณะเฉพาะของสิ่งมีชีวิต?

  • การตอบสนองต่อสิ่งเร้า
  • การสืบพันธุ์
  • การระเหย
  • การเจริญเติบโต

ปัญหา 2

เลือกประเภท

สิ่งมีชีวิตสามารถเจริญเติบโตได้หมายถึงข้อใด?

  • มีการเคลื่อนไหวได้ตลอดเวลา
  • มีขนาดและจำนวนเซลล์เพิ่มขึ้น
  • มีพฤติกรรมเลียนแบบสิ่งแวดล้อม
  • มีปฏิกิริยาต่อสารเคมี

ปัญหา 3

เลือกประเภท

การตอบสนองต่อสิ่งเร้า หมายถึงข้อใด?

  • การกินอาหารเพื่อเจริญเติบโต
  • การมีปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงในสิ่งแวดล้อม
  • การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
  • การขับถ่ายของเสียออกจากร่างกาย

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการรักษาดุลยภาพในร่างกาย?

  • การตัดเล็บ
  • การหลั่งเหงื่อเมื่ออากาศร้อน
  • การออกกำลังกาย
  • การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อ

ปัญหา 5

เลือกประเภท

การสืบพันธุ์มีความสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร?

  • ช่วยในการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
  • ทำให้สามารถเจริญเติบโตได้เร็ว
  • ช่วยในการขยายพันธุ์และดำรงเผ่าพันธุ์
  • ทำให้ร่างกายมีพลังงานมากขึ้น

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึงการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตได้ถูกต้อง?

  • สิ่งมีชีวิตไม่จำเป็นต้องรับอาหาร
  • สิ่งมีชีวิตสามารถดำรงชีวิตได้โดยไม่มีปฏิกิริยาใด ๆ
  • สิ่งมีชีวิตต้องใช้พลังงานเพื่อดำรงชีวิต
  • สิ่งมีชีวิตไม่ต้องตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อม

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ลักษณะใดของสิ่งมีชีวิตที่ช่วยให้สามารถอยู่รอดในสิ่งแวดล้อมได้?

  • การใช้พลังงานน้อย
  • การมีโครงสร้างแข็งแรง
  • การตอบสนองต่อสิ่งเร้า
  • การมีผิวหนังหนา

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึงความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตได้ถูกต้องที่สุด?

  • สิ่งไม่มีชีวิตมีพลังงานในตัว
  • สิ่งมีชีวิตสามารถสืบพันธุ์ได้
  • สิ่งไม่มีชีวิตสามารถเจริญเติบโตได้
  • สิ่งมีชีวิตไม่มีการตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อม

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ตัวอย่างใดที่แสดงถึงการตอบสนองต่อสิ่งเร้าในพืช?

  • ดอกไม้บานตอนเช้า
  • ใบไม้ร่วงในฤดูใบไม้ร่วง
  • รากพืชงอกลงดินตามแรงโน้มถ่วง
  • เมล็ดพืชงอกเมื่อตกลงดิน

ปัญหา 10

เลือกประเภท

การรักษาดุลยภาพของร่างกายช่วยให้สิ่งมีชีวิต...

  • มีอุณหภูมิสูงขึ้นเสมอ
  • สามารถดำรงชีวิตได้ในทุกสภาวะ
  • ควบคุมสภาพภายในให้อยู่ในภาวะที่เหมาะสม
  • มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาโดยไม่ควบคุม
การแชร์ Google Classroom