Logo
thubnail
เทศกาลกีฬา
เล่นเป็นทีม
มัธยมต้น 9
สังคม
แบบทดสอบก่อนเรียน ประวัติฯ ม.3
อภิชาติ แสงสว่
67
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ถ้านักเรียนสนใจศึกษาเรื่อง การสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์ ควรดำเนินการในข้อใดเป็นขั้นตอนแรก

  • อ่านประวัติผู้เขียนหนังสือเรื่อง พงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์
  • สมัครเป็นสมาชิกหอจดหมายเหตุแห่งชาติหรืออ่านข้อมูลเก่าๆ
  • ค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการสถาปนา กรุงรัตนโกสินทร์
  • ใช้ข้อมูลที่เขียนโดยสมเด็จกรมพระยาดำรงราชานุภาพ พระบิดาแห่งประวัติศาสตร์ไทย

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ลำดับขั้นตอนในข้อใดถูกต้องตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

  • กำหนดหัวเรื่อง ประเมินคุณค่าของหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล รวบรวมหลักฐาน เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล
  • กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล
  • เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน
  • กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน ประเมินคุณค่าของหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

  • หลักฐานอาจมีหรือไม่มี
  • หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ
  • หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่
  • หลักฐานอาจมากหรือน้อย

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ปัญหาที่สำคัญในที่สุดในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทย คืออะไร

  • หลักฐานมีน้อย
  • ขาดผู้สนใจศึกษาอย่างจริงจัง
  • ขาดผู้มีความรู้เรื่องภาษาโบราณ
  • ผู้บันทึกข้อมูลมักลำเอียงในการบันทึกข้อมูล

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ข้อใดจัดเป็นหลักฐานชั้นต้นในสมัยรัตนโกสินทร์

  • นิราศเมืองแกลง ของสุนทรภู่
  • สี่แผ่นดิน ของหม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช
  • สมุดไทยสงครามเก้าทัพของกรมพระราชวังบวรมหาสุรสิงหนาท
  • ภาพยนตร์เรื่อง ตำนานสมเด็จพระนเรศวร ของหม่อมเจ้าชาตรีเฉลิม ยุคล

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ขั้นตอนสุดท้ายในการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษาเหตุการณ์คือข้อใด

  • การคัดเลือกข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงมากที่สุด
  • การตรวจสอบพิจารณาหลักฐานทั้งภายนอก และภายใน
  • การนำเสนอเหตุการณ์ที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์มาแล้ว
  • การนำเสนอข้อมูลชั้นต้นและชั้นรองมาเรียงลำดับ และมีความสัมพันธ์กัน

ปัญหา 7

เลือกประเภท

การกำหนดหัวเรื่องจากความสนใจมีประโยชน์อย่างไร

  • ทำให้สะดวกในการศึกษา
  • ทำให้ศึกษาในเรื่องที่ต่างจากคนอื่น
  • ทำให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้
  • ทำให้มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

  • ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์
  • กำหนดหัวข้อทางประวัติศาสตร์
  • กำหนดวิธีการทางประวัติศาสตร์
  • ทำให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์

ปัญหา 9

เลือกประเภท

วิธีการใดจะช่วยในการประเมินค่าของข้อมูล

  • นำข้อมูลที่ได้จากหลักฐานไปให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ
  • นำข้อมูลที่กล่าวถึงเรื่องเดียวกันจากหลักฐานต่างๆ มาเปรียบเทียบกัน
  • ตรวจสอบเวลาสร้างหลักฐาน เพราะหลักฐาน ที่สร้างขึ้นก่อนจะน่าเชื่อถือมากกว่า
  • ตรวจสอบการอ้างอิงจากหลักฐานชั้นรอง หากหลักฐานใดถูกอ้างอิงมากแสดงว่าน่าเชื่อถือ

ปัญหา 10

เลือกประเภท

นักเรียนควรฝึกฝนความสามารถในข้อใด เพื่อประโยชน์ ในการตีความข้อมูล

  • มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก
  • รู้จักการนำแนวคิดในปัจจุบันไปพิจารณาอดีต
  • รู้จักคิดวิเคราะห์เพื่อหาความสัมพันธ์ของข้อมูล
  • มีจินตนาการในการสันนิษฐานเหตุการณ์ในอดีต
การแชร์ Google Classroom