Logo
thubnail
ห้องเรียน
เรียงลำดับ
มัธยมต้น 7
วิทยาศาสตร์

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

พชร เข็มพงษ์
459
2
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดคือกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน?

  • ก. การตั้งสมมติฐาน
  • ข. การจำแนกประเภท
  • ค. การทดลอง
  • ง. การวิเคราะห์ข้อมูล

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดจัดเป็นการสังเกตเชิงปริมาณ?

  • ก. น้ำมีสีฟ้า
  • ข. ดอกไม้ส่งกลิ่นหอม
  • ค. แก้วน้ำมีน้ำอยู่ 200 มิลลิลิตร
  • ง. ใบไม้มีลักษณะหยัก

ปัญหา 3

เลือกประเภท

การตั้งสมมติฐานหมายถึงข้อใด?

  • ก. การเก็บรวบรวมข้อมูล
  • ข. การสรุปผลจากข้อมูลที่ได้
  • ค. การคาดคะเนคำตอบที่เป็นไปได้
  • ง. การตรวจสอบข้อเท็จจริง

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดคือทักษะการพยากรณ์ (prediction)?

  • ก. ดอกไม้สีแดงมีกลิ่นหอม
  • ข. ถ้าไม่รดน้ำ พืชจะเหี่ยว
  • ค. ใบไม้มีเส้นใบเป็นร่างแห
  • ง. น้ำแข็งเย็นเมื่อสัมผัส

ปัญหา 5

เลือกประเภท

การใช้เครื่องมือวัดอย่างเที่ยงตรงเกี่ยวข้องกับทักษะใด?

  • ก. การสังเกต
  • ข. การวัด
  • ค. การจัดกระทำข้อมูล
  • ง. การลงความเห็น

ปัญหา 6

เลือกประเภท

การจำแนกประเภทเกี่ยวข้องกับการทำสิ่งใด?

  • ก. การจัดกลุ่มสิ่งของตามลักษณะ
  • ข. การสรุปผลจากข้อมูล
  • ค. การอธิบายปรากฏการณ์
  • ง. การทดลองหาคำตอบ

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน?

  • ก. การทดลอง
  • ข. การลงความเห็นจากข้อมูล
  • ค. การสังเกต
  • ง. การพยากรณ์

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการทดลองที่ดี?

  • ก. ไม่มีตัวแปรต้น
  • ข. ควบคุมตัวแปรทุกตัว
  • ค. เปลี่ยนตัวแปรหลายตัวพร้อมกัน
  • ง. สังเกตเพียงครั้งเดียว

ปัญหา 9

เลือกประเภท

หากเราสังเกตเห็นว่าน้ำกลายเป็นไอเมื่อได้รับความร้อน เราใช้ทักษะใด?

  • ก. การพยากรณ์
  • ข. การสังเกต
  • ค. การวัด
  • ง. การจำแนกประเภท

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ข้อใดคือลำดับขั้นตอนของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้อง?

  • ก. ทดลอง → สังเกต → สรุปผล → ตั้งคำถาม
  • ข. ตั้งคำถาม → ตั้งสมมติฐาน → ทดลอง → สรุปผล
  • ค. สรุปผล → ตั้งสมมติฐาน → ทดลอง → ตั้งคำถาม
  • ง. สังเกต → สรุปผล → ทดลอง → ตั้งสมมติฐาน
การแชร์ Google Classroom