เพราะเหตุใดจึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

การประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐานควรพิจารณาในลักษณะต่าง ๆ ต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

การตีความหลักฐานมีความสำคัญอย่างไร

หากนักเรียนต้องการศึกษาความสัมพันธ์ทางการทูตและการค้าระหว่างไทยสมัยธนบุรีกับจีน ควรศึกษาจากหลักฐานในข้อใด