สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
ข้อใด ไม่ใช่ แนวคิดเชิงคำนวณ
- การแจกแจง
- การคิดหารูปแบบ
- การคิดเชิงรูปธรรม
- การออกแบบขั้นตอนวิธี
เทศกาลกีฬา
เล่นเป็นทีม
มัธยมปลาย 10
อื่น ๆ
แนวคิดเชิงคำนวณ
058 กวินภพ มีข
41
058 กวินภพ มีข
ไม่อนุญาตให้ตอบคำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
แนวคิดเชิงคำนวณข้อใดที่เกี่ยวข้องกับการแยกปัญหาออกเป็นส่วนย่อย ๆ เพื่อให้ง่ายต่อการจัดการ?
- การแจกแจง
- การคิดหารูปแบบ
- การคิดเชิงนามธรรม
- การออกแบบขั้นตอนวิธี
ปัญหา 3
เลือกประเภท
แนวคิดของการ "คิดเชิงนามธรรม (Abstraction)" คืออะไร?
- ก. การนำปัญหามารวมกันเป็นปัญหาใหญ่
- ข. การจำแนกประเภทของปัญหา
- ค. การมองข้ามรายละเอียดที่ไม่จำเป็น เพื่อเน้นเฉพาะข้อมูลสำคัญ
- ง. การเขียนโปรแกรมให้ซับ
ปัญหา 4
เลือกประเภท
แนวคิดใดที่เน้นการวางลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล?
- การแจกแจง
- การคิดหารูปแบบ
- การคิดเชิงนามธรรม
- การออกแบบขั้นตอนวิธี
ปัญหา 5
เลือกประเภท
ข้อใดคือตัวอย่างของการใช้แนวคิด "การคิดหารูปแบบ (Pattern Recognition)"
- การเขียนโปรแกรมให้คำนวณเกรด
- การจัดกลุ่มข้อมูลนักเรียนตามเกณฑ์อายุ
- การสแกนไวรัสในระบบ
- การจัดระเบียบห้องเรียน
ปัญหา 6
เลือกประเภท
แนวคิดเชิงคำนวณสามารถช่วยในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้อย่างไร?
- ก. ช่วยในการวาดภาพสวยงาม
- ข. ทำให้จำสูตรคณิตศาสตร์ได้แม่น
- ค. ทำให้วิเคราะห์และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
- ง. เพิ่มความเร็วในการพูด
ปัญหา 7
เลือกประเภท
การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm) ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร?
- ยาวและละเอียดมาก
- ยืดหยุ่น เปลี่ยนแปลงตามสถานการณ์โดยไม่ต้องมีโครงสร้าง
- ชัดเจน เป็นลำดับขั้น และสามารถทำซ้ำได้
- ซับซ้อนและเข้าใจยาก เพื่อป้องกันการลอกเลียนแบบ
ปัญหา 8
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนใช้แนวคิดการแยกย่อยปัญหาในการวางแผนทำโครงงานวิทยาศาสตร์ นักเรียนควรทำสิ่งใดเป็นอันดับแรก?
- จัดทำบทคัดย่อของโครงงาน
- แยกโครงงานออกเป็นส่วนย่อย ๆ เช่น การหาหัวข้อ ทดลอง และสรุปผล
- เขียนรายงานฉบับสมบูรณ์
- รวบรวมข้อมูลทั้งหมดก่อน
ปัญหา 9
เลือกประเภท
เหตุผลที่ควรใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาคืออะไร?
- เพื่อให้สามารถเขียนโปรแกรมได้เก่งขึ้น
- เพื่อให้ทำข้อสอบคณิตศาสตร์ได้ดี
- เพื่อสามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีระบบและประสิทธิภาพ
- เพื่อเรียนวิทยาศาสตร์ได้เกรดดี
ปัญหา 10
เลือกประเภท
ข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงการใช้แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) ในชีวิตประจำวัน?
- การจำสูตรคูณให้ครบ
- การใช้แผนที่รถไฟฟ้าเพื่อหาสถานีปลายทางโดยไม่สนใจรายละเอียดของถนน
- การจดบันทึกรายการซื้อของทั้งหมด
- การทำความเข้าใจบทเรียนโดยการอ่านทุกหน้าอย่างละเอียด
การแชร์ Google Classroom