แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1ม.4/5

Question 1

แนวคิดเชิงคำนวณคืออะไร

Accepted Answer

1

Question 2

“การแยกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย” คือแนวคิดใดในแนวคิดเชิงคำนวณ

Accepted Answer

1

Question 3

การเลือกเฉพาะสิ่งที่สำคัญต่อการแก้ปัญหา และละทิ้งสิ่งไม่จำเป็น เรียกว่าอะไร

Accepted Answer

3

Question 4

การค้นหาส่วนที่เหมือนกันในปัญหาต่าง ๆ เพื่อช่วยในการแก้ปัญหาใหม่ เรียกว่าอะไร

Accepted Answer

2

Question 5

ข้อใดคือประโยชน์ของการใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการเรียนหรือชีวิตประจำวัน

Accepted Answer

2

Question 6

“นักเรียนคนหนึ่งวางแผนการเรียนโดยแบ่งเวลาเป็นช่วง ๆ แล้วทำตามลำดับที่วางไว้” การกระทำนี้ตรงกับแนวคิดใด

Accepted Answer

0

Question 7

ข้อใด ไม่ใช่ ส่วนหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวณ

Accepted Answer

2

Question 8

ตัวอย่างใดแสดงถึงการใช้ “การระบุรูปแบบ”

Accepted Answer

1

Question 9

“การออกแบบขั้นตอนวิธี” ในแนวคิดเชิงคำนวณคืออะไร

Accepted Answer

2

Question 10

ข้อใด แสดงกระบวนการของแนวคิดเชิงคำนวณ ได้ถูกต้องที่สุด

Accepted Answer

0

Question 11

ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของการคิดเชิงนามธรรม

Accepted Answer

1

Question 12

ในแนวคิดเชิงคำนวณ คำว่า “อัลกอริทึม (Algorithm)” หมายถึงข้อใด

Accepted Answer

1

Question 13

ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของการแยกส่วน (Decomposition)

Accepted Answer

0

Question 14

“การออกแบบแผนที่การเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนโดยผ่านจุดที่จำเป็น” สอดคล้องกับแนวคิดใด

Accepted Answer

3

Question 15

ข้อใดแสดงถึงการระบุรูปแบบ (Pattern Recognition) ได้ดีที่สุด

Accepted Answer

2

Question 16

ข้อใด ไม่ใช่ วัตถุประสงค์ของการใช้แนวคิดเชิงคำนวณ

Accepted Answer

2

Question 17

เมื่อนักเรียนเขียนลำดับขั้นตอนในการแก้โจทย์คณิตศาสตร์ ข้อใดตรงกับการออกแบบขั้นตอนวิธี

Accepted Answer

2

Question 18

“การสร้างระบบคัดกรองอีเมลขยะโดยวิเคราะห์จากคำในอีเมล” เป็นตัวอย่างของอะไร

Accepted Answer

1

Question 19

แนวคิดเชิงคำนวณ สามารถนำไปใช้กับชีวิตจริง ได้ในสถานการณ์ใด

Accepted Answer

1

Question 20

ถ้านักเรียนวางแผนทำรายงานโดยแบ่งงานเป็นหัวข้อ เช่น บทนำ วิธีดำเนินงาน และสรุปผล แล้วแจกจ่ายให้เพื่อนแต่ละคนรับผิดชอบ เป็นการใช้แนวคิดเชิงคำนวณในรูปแบบใด

Accepted Answer

2