Logo
미로
quiz thumbnail
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 9
คณิตศาสตร์

ทายให้เป๊ะ สุ่มให้โดน!

นางณัฐชยา สมคว

1

10 ข้อ

ไม่อนุญาตให้ตอบคำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
ข้อใด เป็น ตัวอย่างของการทดลองสุ่ม
คำนวณ 5 × 6
หยิบลูกบอลจากถุงโดยไม่มอง
เขียนเลข 1 ถึง 10 ลงบนกระดาษ
วัดความสูงของเพื่อนในห้อง
# 2เลือกประเภท
ข้อใด ไม่ใช่ การทดลองสุ่ม
โยนเหรียญ 1 เหรียญ
หยิบไพ่จากสำรับโดยไม่มอง
คำนวณผลลัพธ์ของ 8 ÷ 2
ทอยลูกเต๋า 1 ลูก
# 3เลือกประเภท
เมื่อลูกเต๋ามีตัวเลข 1 ถึง 6 แล้วทอย 1 ครั้ง แซมเพิลสเปซของการทดลองนี้คือข้อใด?
{1, 2, 3, 4, 5}
{1, 2, 3, 4, 5, 6}
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
# 4เลือกประเภท
หากโยนเหรียญ 1 เหรียญ 1 ครั้ง แซมเพิลสเปซคือข้อใด
{หัว}
{หัว, หัว, หัว}
{หัว, ก้อย}
{ก้อย}
# 5เลือกประเภท
ข้อใดคือ "ผลลัพธ์" ของการทดลองสุ่ม
การทอยลูกเต๋า
การวางแผนทดลอง
ตัวเลขที่ได้หลังทอยลูกเต๋า
การเตรียมอุปกรณ์
# 6เลือกประเภท
ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของการทดลองสุ่ม
คาดเดาผลลัพธ์ได้แน่นอนล่วงหน้า
มีหลายผลลัพธ์ที่เป็นไปได้
ทำซ้ำได้หลายครั้ง
ผลลัพธ์เกิดขึ้นโดยไม่สามารถควบคุมได้
# 7เลือกประเภท
การทดลองสุ่มข้อใดที่มีแซมเพิลสเปซ 3 ค่า
เป่ายิ้งฉุบ
ทอยลูกเต๋า
โยนเหรียญ
จับไพ่จากสำรับ
# 8เลือกประเภท
เมื่อนักเรียนหยิบลูกบอล 1 ลูกจากถุงที่มีสีแดง 3 ลูก เขียว 2 ลูก ข้อใดคือแซมเพิลสเปซที่ถูกต้อง?
{3, 2}
{แดง, เขียว}
{ลูกบอลทั้งหมด}
{1, 2, 3}
# 9เลือกประเภท
การทำการทดลองสุ่มซ้ำ ๆ หลายครั้งจะช่วยให้เรา
ได้ผลลัพธ์เดิมเสมอ
ควบคุมผลลัพธ์ได้
เห็นแนวโน้มของผลลัพธ์
ลดจำนวนแซมเพิลสเปซ
# 10เลือกประเภท
การทดลองข้อใดที่มีผลลัพธ์เพียง 2 ค่า
ทอยลูกเต๋า
เป่ายิ้งฉุบ
โยนเหรียญ
หยิบไพ่จากสำรับ
การแชร์ Google Classroom

ควิซนี้สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม ไม่สามารถเข้าถึงได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ